“提纯是一件很复杂的事情，对纯净度要求极高。如果再生长的细菌又是两种或多种颜色，就说明纯化失败，还需要继续提纯。”王爽举例说，有同学画《九色鹿》，就提纯了好多个颜色。
使用提纯后的细菌，学生们将在新的培养皿上作画。万事俱备后，一切都将交给时间。经过三五天静置，细菌在培养基里不断繁殖生长，一副肉眼可见的色彩斑斓画作，逐渐呈现眼前。
这是时间的酝酿与馈赠，更是微生物学科独具的魅力。
据了解，绘画使用的原材料主要为两类，一部分来自原始森林植物根下的土壤，另一部分是从中药材根际分离出来的，都是无害菌，确保学生不会受到感染。“我是学校科考队成员，这次绘画使用的部分菌种就来自暑假去大别山考察时，在当地采集的中药材根际土壤。”沈阳药科大学生物医学工程专业大三学生王佃余说。
张怡轩表示，学校举办微生物艺术设计赛，希望可以推动微生物科学知识普及，直观宣传微生物知识。“同时我们还希望寓教于乐，鼓励大学生的创新与创作能力，丰富同学们的课余生活，提升微生物相关科研工作者的工作乐趣。”
原标题：传统药材生物碱抗微生物活性系列谜题解开科技日报昆明6月25日电（记者赵汉斌）抗生素滥用，导致严重的副作用及多重耐药威胁着人类健康，因此源于植物的抗菌、抗真菌天然小分子研究备受瞩目。
新华社深圳10月5日电 题：戴磊：让微生物为人类带来大健康 新华社记者周科 实验台前，身着白大褂的戴磊与他的几名学生专注地操作着各种仪器和试剂，潜心钻研合成生态与进化，尝试通过人体微生物打开生命的奥秘
