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@所有人 敢不敢试！这些大学的体育考核喊你来挑战(3)
大一大二的学生定时在学校规定的时间及路线范围内跑2000米，还在路线上设3个打卡点，每跑到一处就需打卡，而且打卡机还会自动拍照。要求学生每学期至少要长跑锻炼打卡30次，否则体育课成绩将被记为不及格。
........
不得不说，为了让大家动起来，高校真是操碎了心。
与成绩挂钩，与毕业钩挂，希望大家动起来！
明明是件好事，无奈“上有政策，下有对策”。
不少学生因为各种原因（没时间、课业重、懒、不想动.....）不去积极完成体育锻炼，为了考核，想出各种办法：
把手机绑在腿上抖腿制造步数；
买摇步器假造步数；
给学校要求安装的跑步APP“越狱”；
去操场玩手机撑时间
......
真是“道高一尺魔高一丈”呐！
明明为了大家好，为什么这么不领情？
清华大学体育部主任刘波认为：鼓励学生锻炼，单纯采取强制的方式学生会存在逆反心理，需在强制基础之上用新的方式吸引他们。“通过强制和引导结合，能争取更多学生去锻炼。”
中国教育科学院研究员储朝晖认为，学校不应对运动过程进行强制要求，打卡应该只作为一种要求形式，要让学生有选择余地，“应该通过更多的运动形式、活动、奖励机制等，激励学生积极参与锻炼。”
看来本意虽好，还得注意方式。
不光这样，刘波主任也提示了一个重要方向，那就是中小学体育教育的基础得打牢。
“全国范围来看都是如此，大学上的体育课和中小学没有区别，就是补课来学习中小学没有学到的东西。中小学基础没打好，学生运动技能缺乏，没有自己擅长的项目，锻炼习惯和健康常识也缺乏，大学只能去做补课的工作。”
的确，学生体质的提高，不能只寄希望于大学。
得从小抓起，得家长、小学、中学、大学一起努力。
五月天，春夏交替，光景正好，一起动起来吧！
（文/ 王莹 资料来源：新华网等）
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