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【领航新征程】墨脱孩子的“玛米更拉”

2017-11-24 18:16:14    央广网  参与评论()人

当时的墨脱不通公路,大雪封山长达8个月之久,教育资源极其匮乏。学校没有合适的双语教材,周国仁就自己摸索编写,托在内地休假的战友代买;没有粉笔,他把木材烧成炭使用;桌椅紧张,他就和战友上山砍树自己制作……因为他知道,教育是一个民族兴旺发展的源泉,孩子们是点亮边关文明的希望。

但由于“读书不如诵经、上学不如挖山货”的落后思想影响,当时背崩乡适龄儿童入学率还不足20%。周国仁就翻山越岭,走村入户进行宣传与劝说,一次不行,两次,三次……可劝说的效果总是不明显。

“只有让群众相信科学,才情愿送孩子上学。”在一次宣传途中,周国仁发现村民罗布的妻子患了重病,却不去找医生救治,而是请人在家作法事驱鬼。周国仁仔细查看了罗布妻子措姆的症状,劝罗布赶快把人送到医院,可他不但不信周国仁的话,还把周国仁轰了出来。罗布说:“生病是鬼缠身,找医生没有用!”眼看着措姆疼得脸色苍白、嘴唇发紫、大哭大叫,周国仁急得一边联系营部医生,一边在门外大声相劝。幸亏部队医生及时赶到,才救了措姆一命。事后,罗布来到部队含着感激的泪给周国仁献上洁白的哈达,亲自把儿子交到了周国仁的手中。在罗布的影响下,当地群众纷纷把到了上学年龄的孩子送到了学校。他们说:“解放军给我们送文化,孩子学到科技知识,走到哪里都不怕。”

用心血抚育桃李

尽管部队工作很忙,但周国仁都合理分配时间,从来没有耽误学生一节课。由于师资力量不足,孩子们的学习“欠账”比较多。放学后,周国仁就加班加点为孩子们补课。严寒酷暑,刮风下雨,周国仁反反复复来回于部队和学校之间。

那年,品学兼优的学生白玛央宗,受到父母离异的打击,成绩一落千丈,周国仁就耐心开导,连续6天“形影不离”,使她重拾继续生活的信心,努力读书,多次被评为“三好学生”。背崩村学生伍金罗布家庭极其贫寒,相依为命的母亲不幸病倒,伍金罗布被迫辍学,挑起了家庭的重担。周国仁了解情况后,当即拿出自己的津贴,并号召战友进行捐助,让伍金罗布又回到自己渴望的校园。

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