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爱心小学被停办是不规范办学惹的祸

2019-02-01 08:10:09  北京青年报    参与评论()人

据报道,2015年8月,四川大凉山“最悲伤作文”《泪》引发公众对大凉山教育扶贫的关注。作者木苦依五木当时刚转入索玛花爱心小学没多久,学校就被定性为违章建筑,责令限期拆除。通过行政复议,与相关部门多次沟通、整改、审核后,索玛花爱心小学最后还是卡在了办学手续上。从2018年下半年至今,该校被禁止从事教学活动。对于学校的遭遇,索玛慈善基金会理事长黄红斌将它比喻为“最悲伤作文引发的血案”。

这所爱心小学的遭遇,令人嘘唏,也有舆论感慨:为何乡村孩子需要学校,社会爱心人士也愿意捐赠办学,可办学却这么艰难?如果爱心小学不符合办学规范,那地方政府为何不帮助其达到办学规范,成为有合法资质的学校?而其实,这所爱心小学的遭遇,更值得公益人士反思,做公益不仅需要爱心,还需要专业与规范,如果从一开始,公益人士就积极与地方政府沟通,在法律框架内,按当地教育发展规划在当地建设校舍,设立学校,按规定招生,那么,也就不存在后来一直困扰这所爱心小学的办学资质问题了。

虽然这所爱心小学被禁止从事教学活动,十分可惜,可是,地方政府部门认定“索玛花爱心小学”不具备办学要求,不能招生,不得从事教育教学活动,是有相关法律依据的。在“校址用地不符合学校建设用地要求”一项中就点明,“索玛花爱心小学”用地性质不属于教育用地,目前尚不符合城乡建设规划、土地利用规划和教育布点规划。西昌市政府新闻办举行新闻发布会,也点明索玛花爱心小学涉嫌无办学资质、违法买卖和占用国有林地、违法建设、非法办学、存在地质灾害安全隐患等。

有人会说,或许是这篇“最悲伤作文”令当地政府不快,于是对学校“算账”,否则为何这之前不对学校进行处理呢?从地方政府治理角度看,更大的可能性,其实是在引起媒体关注之前,对违规办学睁只眼闭只眼,而在引发媒体关注之后,违规办学也引起关注,而纵容违规办学,则是政府严重失职,因此必须处理。至于有人怀疑是对学校“算账”,如果没有违规办学行为这一事实在,也是没办法“算账”的。

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