这个“爱问为什么”的兵，不仅有时让苏杭“后悔”，有时更让他恼火——
“地图使用”训练，苏杭教给大家一个“判断两点通视”的计算公式。当时很多新战士尽管对其原理并未完全理解，但都觉得班长教的错不了。
偏偏这时，安奕光又开口了：“班长，这个公式是怎么得出来的？”苏杭一脸尴尬。说实话，这是当年老班长教给他的，怎么来的他也没细研究过。
“你记住就行了！”苏杭有点下不来台，大声呵斥说。
安奕光并没有死心。他琢磨半晌，根据相似三角形判定定理把公式推算了几遍，发现班长授课时误把公式的一项写反了，忍不住又提问把班长的失误点了出来。
训练教室内的气氛，一下尴尬到了“冰点”……
这件事成了旅里的趣闻。不少班长见到苏杭就“开涮”：幸亏当时我没选这个兵，要不然多闹心！
“我算怕了他。”苏杭回忆说，为了应付安奕光，自己每次都提前把训练课目预习、研究一遍，避免再“露怯”。“没想到这一来二去，我的训练成绩进步也越来越快。这小子成了倒逼我成长的鞭子，也算他的可爱之处吧。”
安奕光成了全旅比武全能冠军，苏杭一点也不惊讶。
“训练的每一个细节他都不允许自己有问号。”有一次，安奕光研究一个训练课目到深夜。把全部问题弄懂后，安奕光兴奋地把正在酣睡的苏杭叫醒，讲起自己的学习成果。
“当时真想踹他一脚啊。”回想起这事，苏杭忍不住笑了：“其实想想过去的训练，自己脑子里不是没问号，但没有彻底搞明白的劲头。这种刨根问底的钻研精神，我得向他学习。”
他每一次训练都不“抄近道”，不投机取巧
比武结束后，指挥侦察连连长张帅常常被其他连长“调侃”：“老张，你给你们连那小伙儿搞啥特训了？让我们取取经呗。”
