据中国之声《新闻纵横》报道，近日，上海民警的一段被称为“教科书式执法”的视频曝光之后，得到大量网友点赞。在这之后，又有不少媒体晒出贵州省毕节市交警队员检查酒驾时的一段执法视频，被称为“教科书式执法第二集”。
那么，这两段视频中到底发生了什么？为什么按流程进行的执法活动会获得交口称赞？
“教科书式执法第二集”发生在去年7月
在被网友称为“教科书式执法”的上海版视频中，民警执法过程中遇当事人抵抗和阻碍，口头传唤、三次警告无效后警情升级，警方使用警械。民警执法后对拍摄者说，可以拍摄，但不能掐头去尾，断章取义，否则必须承担责任。在上海，受访市民、驾驶员对执法视频理性点赞，肯定的声音占据了主流。“做得蛮到位的吧，女的一直在强调警察打人，我觉得其实就是这种人，才会把警察的群体变得妖魔化。总体来说还是非常规范性的行为。”有市民说。
昨天，一段被称为“教科书执法第二集”的贵州版视频又开始被大量传播、点赞。
民警任智恒：听明白没有？
驾驶人：等我想一想，听力有问题。
民警任智恒：听力有问题是吧？现在我大声的告诉你，现在我要对你做酒精呼吸测试判定，你接受不接受？请你清楚明白地告诉我。
事发贵州省毕节市纳雍县，视频中，交警队员正在对一名涉嫌酒后驾驶的汽车司机提出执法取证要求，面对酒精呼吸测试仪，这名司机始终装聋作哑、概不配合，执法陷入僵局。这时，参与执法的任智恒接过测试仪，先是口头传唤，紧接着连续警告三次，最后采取强制措施。
