外界对任晓平倡导的“换头术”质疑重重。今年10月，世界神经外科协会发出反对声明，称“在人类有能力实现离断脊髓神经完整再生之前，头颅移植不仅在伦理学上不可接受，在科学层面，也毫无意义。从伦理角度讲，任何组织和协会的外科医生，都必须拒绝进行任何对患者无益的手术操作。”
但赵琦认为，从长远看任晓平的研究还是有进步意义的，他可以提供一个基础，“可能以后万一有什么技术突破，你有这个基础了，知道具体怎么操作。”
杨明虽然认同换头术目前看来遥遥无期，但同时表示，如果要真的进行这样的手术，那么事先在人类遗体上进行类似任晓平团队现在的模拟、排练必不可少，“是绕不过的一关”，所以不是对人类遗体资源的浪费。
哈医大主楼附近的一栋类似风格的历史建筑就是解剖学馆。
副校长传达指示寻找遗体、支持任晓平研究
和学校的其他历史建筑一样，哈医大的解剖学馆也是大屋顶、红柱子的中式风格，这是梁思成的设计风。
解剖学馆地面上有三层，解剖学教研室的办公室都在一楼，而实验室则分散在各个楼层。
一楼正对门口的是遗体和眼角膜捐献的登记处，这里的工作人员手机被要求经常保持畅通。据相关人员介绍，每年大约有1000人在这里登记，表达捐献遗体的意向，但最终只能完成40多例捐献。
解剖学馆的走廊里布满了示教用品，一楼是人体器官和骨骼的图片，二楼有一些人体器官的模型，三楼是病理样本的实体。
哈医大解剖学馆大楼走廊内展示的病理样本和图片。几乎每个解剖学实验室里都悬挂着一到两具人体骷髅标本。其中一个实验室门外高高树立的的蓝色底板上非常醒目地布着人体的206块骨骼。
解剖学馆大楼的地下还有一层，系冷存遗体等的冷库。
“库存的遗体连教学用都挺紧张的，好在科研上申请用的少。”杨明表示，遗体资源属于学校，解剖学教研室仅是接收、储存和提供这些生物材料。科研团队如果要使用遗体资源，需要首先接受伦理审查。
