学校：让学生都有展示各自优势的机会
几天来，记者先后收到三位中学领导的电话，索要小雨制作的PPT原件，动员老师们本着“有则改之，无则加勉”的态度，对照学习反思，洞悉学生的心声，使教学工作更有针对性。
一位不愿透露姓名的校长说，小雨虽然不是他们学校的学生，但其制作PPT所讲述的问题在他们学校也不同程度的存在。为此，他们在教师大会上把学习燕赵晚报的相关报道作为开学第一课的教学内容，向老师进行宣讲，要求老师们要积极贯彻素质教育政策，对学生进行核心素养教育，妥善解决片面追求升学率、唯分数论的陈旧观念，引导学生全面发展。
小雨所在学校的领导则表示，他们及时调换了小雨所在班级的班主任，让更有经验的老师负责这个班学生的教学，结合素质教育，根据学生各自的优势，对他们进行“扬长教育”，最大程度地发挥孩子们的特长，让他们自信、阳光、健康、快乐地成长。
小雨的父母也反思了以前培养孩子方面的经验教训，统一思想，对孩子多进行赏识教育。
