章浩杰坐上轮椅，参加初中毕业大合照。看到昔日的好友，章浩杰开心地张大嘴，目光也紧紧跟随着自己的同学老师。
浙江衢州一名15岁的少年因脑溢血陷入昏迷后，他的“80后”班主任老师童淑芳，不仅四处为学生的治疗费用筹款，还和学生的父母一起，坚持与昏迷中的孩子说话。15个月后，少年终于有了意识。
2016年2月16日晚，浙江省衢江区第一初级中学初二学生章浩杰在家昏迷。送医院后，医生诊断脑部血管先天性畸形导致脑溢血。四天内三次开颅手术后，章浩杰陷入了昏迷状态。
章浩杰是农村孩子，父亲是货车司机，母亲打零工，家境并不宽裕。班主任童淑芳闻讯后，连夜发了朋友圈，向大家求助，“这是一个很好的孩子，各方面都很优秀！在我发这段文字的时候，我一直在流泪。……脑溢血是很凶险的疾病，需要大量的资金进行后续的治疗，对于一个普通家庭真的是太不容易了！……”
在学校老师的帮助和指点下，童淑芳又借助网络发动了“轻松筹”。几天内，社会各界捐款超过30万元。
童淑芳得知，孩子要醒来，得看他的身体情况，更重要的还有个人意志。为了激发孩子对醒来的渴望，在章浩杰衢州住院期间，童淑芳只要有空，就去看他，跟他讲讲班里发生的事。
“今天班里进行模拟考，如果你来考，肯定能像以前一样进前五名。”
“今天学校的午餐是你最喜欢的红烧肉，快起来吃吧。”
“你喜欢的那个会跳舞的女孩子作为特长生被一所高中提前录取了。她希望你早点康复。”童淑芳告诉记者，讲校园内发生的故事的时候，章浩杰的脸上会有表情，“我相信他会好起来。”
孩子转去宁波治疗时，童淑芳仍时常打电话与家长进行沟通，并组织同学将学校生活进行录音、录视频，通过网络发给章浩杰的父亲。
在父母、老师的坚持下，半年后，章浩杰慢慢有了变化。听老师说学校里的事，他会眨眼睛了。2017年4月底5月初，他开始有了意识。
5月12日上午，在衢江区第一初中的操场上，初三(13)班全体师生，对着镜头喊出“1313，非同一般”的班级口号，将美好的初中生活映入全班大合照中。
章浩杰坐在轮椅上，参加了毕业大合照。看到昔日的好友，章浩杰开心地张大嘴，目光也紧紧跟随着自己的同学老师。童淑芳柔声地对他说，“章浩杰，你快回来吧，再回来叫我一声童老师。”
童淑芳告诉记者，章浩杰还需要大量的康复治疗费用，我将继续为他募捐，他是我的学生，我要尽我所能帮助他，我希望他能康复，能够自理。
图文据新华社
