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湖南地方小学教材存致命错误” 回应:老教材 正考虑修订

2017-09-05 23:01:39    央广网  参与评论()人

央广网北京9月5日消息(记者管昕 实习记者安宇飞)据中国之声《新闻纵横》报道,这几天,正是各地学校开学的日子。相信很多人上小学的时候都曾经有过这样的经历,在开学的前几天领到一本本崭新的教科书,带回家后小心翼翼的包上书皮,然后迫不及待地翻阅起来,看看有哪些新奇好玩的内容。在大部分的小学生眼中,教科书往往代表着权威,是学习和参照的模板。

但是如果孩子发现教科书上有明显错误,该怎么办呢?近日,就有湖南长沙的小学家长向当地教育部门反映说,湖南省义务教育地方课程实验教科书《生命与健康常识》中,关于“溺水怎么救护”的内容,存在两处“致命错误”。教科书上怎么会有明显错误?又该如何补救呢?

戴女士的女儿今年上小学读五年级,开学报到后,学校新发了几本教科书,《生命与健康常识》是其中之一。小朋友翻到这本教科书的42页,看过“溺水怎么救护”的内容,发现和他的游泳教练教的不一样,就产生了疑问。

戴女士:看到有一页的时候就跟我说,说妈妈好像这个内容不太对。她之前在罗格教练那里有学过水上的一些安全知识,说跟她所学的不一样。

戴女士口中的罗格教练,是一名户外运动教练、长沙市红十字会救护员,从事中小学生防溺水安全教育多年。看了戴女士的女儿发来的教科书照片,罗格教练认为教科书中的问题比较严重。

罗格:有两个比较明显的错误,第一个就是关于把那个落水者打捞上岸以后给他们做急救,教材上写的是把人们肚子里的水给倒出来,实际上溺水的人呢,他主要的生命威胁在于大脑缺氧。把人倒立起来把水倒出来,这种方法只会耽误真正的抢救时间。

罗格告诉记者,将人从水中救起后,最应该做的是心肺复苏、人工呼吸。抢救溺水者的黄金时间只有3分钟左右,提脚倒立、膝顶腹部控水不仅耽误了宝贵的抢救时间,而且可能导致胃部食物残渣回流,堵塞喉咙、鼻腔,再次造成窒息。

在罗格教练看来,严谨的教科书不该犯这样的错误。而且,教科书也不该鼓励小孩子涉险救人。

罗格:湖南这个教材又写了一个就是如果你发现落水者,要怎么游泳靠近他,拖住他的下巴,用仰泳的方式把他拖上岸。这个对于大人都是很难的,你写在了小学的教材里面,对孩子就是一个严重的误导。

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