意大利知名教育心理学家费拉利斯表示，为学生们布置一定的假期作业十分必要，可以避免学生们荒废学业，特别是那些很容易忘记的知识点。学生们可选择每天抽出一定时间专心于完成作业，循序渐进地对学习内容进行复习和预习，而不要等到假期即将结束时突击完成。
2.大学生打工了解和适应社会
意大利人有暑期出门度假的习惯，这往往造成暑期用工相对紧张，为大学生们面对较高失业率找到心仪的暑期临时工作提供了可能。意大利各大学与相关企业均有合作协议。每到暑期，用工企业会发布岗位需求名单和相关要求，学生们可根据岗位需求和自身喜好，应聘适合自己的暑期工作。学校也会对学生选择暑期工作进行有针对性地指导，从如何撰写个人简历，到对工作性质和内容加以介绍，帮助学生们根据自身特点选择合适的暑期工作。
越来越多的大学生选择以打工的方式度过假期，无论是快餐店服务员还是超市收银员，学生们更喜欢从简单的基层工作做起，从而逐渐接触和了解社会。
意大利劳动和社会政策部部长博莱蒂不久前在接受媒体采访时表示，每年夏天将近三个月的假期对孩子们来说太过漫长，应该利用暑假时间更多地参与到社会工作中，在得到锻炼的同时，丰富自身社会经验。博莱蒂举例称，自己的孩子们每年都会利用暑假到水果市场搬运货物，在他们看来这是一件再正常不过的事。
博莱蒂认为，暑期工作对学生们的成长极其重要，家长和整个社会都应逐渐转变观念，就工作和下一代成长的关系进行深入反思。在博莱蒂看来，暑期工作是孩子们参与社会实践、丰富阅历不可或缺的重要一课。
3.中小学生培养兴趣爱好和生活技能
意大利高中生往往选择参加政府、学校和学习机构组织的各类暑期学科拓展活动，获取课外知识，提高自身素质，培养兴趣爱好。这类学科拓展活动种类丰富，涵盖科学、音乐、自然等各个领域，学生们可根据自身兴趣爱好进行选择。
今年暑假，翁布里亚大区政府组织了第五届“音乐学院”活动，从全欧洲邀请各大音乐学院学生和音乐大师，与对音乐感兴趣的学生进行演奏技巧和音乐知识的交流，且完全免费，以提升学生的音乐审美水平和对音乐的理解。
