“现今社会是泛娱乐化的，年轻大学生更是如此，更喜欢轻松、活泼、快乐的学习方式、生活方式。”王玉敏对记者说，这种总结表彰课放在教室上没有必要，在KTV更灵活，学生参与度、积极性更高。有组织的带领学生下市场，多接触社会、了解社会，是她们学校市场营销专业人才培养的计划内容，也是培养质量的保证。
[调查]
奇葩教学该校还真不少
“要是让我在大学课堂里听课，估计我的注意力不会集中起来。”参加这次授课的该院营销专业15级学生乔含说，“这次上课，我是听得最认真的一次。”今天下午，乔含告诉记者，她是学市场营销的，以前在学校课堂里听课感觉很枯燥，猛然间转换到KTV这种欢快、活跃的氛围中学习，她的心情很放松，在寓教于乐中学到了需要学的东西。
除了KTV里授课，记者了解到这所学校的奇葩教学还有很多。数年前，漯河职业技术学院从全校数百名报名者中挑选出20名学生，其中包括6名女生，经过培训和精心计划，在武汉展开了一次“大学生就业7天生存挑战”：每人只发20元，扔到武汉就不管，看谁先找到工作……让他们感受到“生存”的残酷。这个曾遭到学校部分老师和家长强烈反对的异地教学实战，曾在全国引发热议。
“职业教育不是普通教育，职业教育的目标是培养职业技能，任何一种技能都不是在教室听会的，而是在操作中练会的。”漯河市职业技术学院经管系主任兰涛告诉记者，他们学校先后与双汇、银鸽、阿里巴巴等120家大型企业集团建立了订单培养或校企合作战略伙伴关系，以后还将采取更多的形式走进工厂、走进市场进行授课，将理论知识、专业技能与实践操作紧密结合。
[热议]
如此教学褒贬不一
从昨晚到今天，就“大学老师带学生KTV上课”的事情引起了漯河当地市民的广泛热议，褒贬不一。“学校就是教书育人的地方，搞这些花哨的不如把功夫用到努力教学中；KTV不是那种唱歌、跳舞、娱乐，更有甚者是吸毒者常去的地方吗？将课堂搬到那里能好好上课吗？”记者看到，持反对态度的市民认为，不论如何，KTV这种场合都不是教书育人的地方，请不要把学习这么神圣的事情跟其他混在一起。
