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谁是“帝国主义列强”?听听拉美人如何说中美!

2018-02-22 08:55:58    中国网  参与评论()人

谈到美国和拉美国家间存在的问题,塞萨·兰达的总结是:美国不了解拉美现状;美国企业只是想攫取拉美的自然资源;对拉美债务人的贸易和公司融资,都源自美国的贷款;美国对地区进行直接政治干预,通过支持寡头政治和军政府,实现其打压社会革命的目的;美国是规则的直接制定者,如规定国际贸易以美元为结算货币、主导决定自然资源的国际价格。因此,拉美民众对美国一些做法的反对意识仍较为强烈。

塞萨·兰达认为,特朗普就职后,美国对拉美政策日趋恶化。美国国务卿到访的拉美国家都属于外交关系开放型的国家,与中国关系良好,但这些国家与美国的关系存在着一定问题。

历史、愤怒与羡慕

以墨西哥为例,拉美人对美国的心态复杂而矛盾。1821年墨西哥宣告独立后,美国就开始向时属墨西哥的得克萨斯大量移民,并通过制造动乱等手段,让得克萨斯1836年独立。此后,在美国移民极力鼓吹下,得克萨斯1845年成为美国的第28个州。在1846年至1848年的美墨战争中,尽管墨西哥军民英勇抗战,但两国实力的差距让墨西哥战败,并签署不平等条约,割让了约为当时一半以上的领土,这是墨西哥人挥之不去的痛。如今,美国为应对非法移民问题,在美墨边界建隔离墙,又将“永远改变一些墨西哥人的生活”。

春节期间,《环球时报》记者走进墨西哥城甘地连锁书店的一家分店。在历史书区,记者看到几本描写美墨战争的书籍,书中用了“美国扩张”“墨西哥自卫”等词。谈起这场让墨西哥丢失一半领土的战争,书店工作人员洛德斯表示:“现在大部分墨西哥年轻人已不了解美墨战争的历史了,很遗憾,对于这场战争,可能外国人都要比墨西哥人了解得更多。两国政府似乎都在刻意回避这段历史,美国不愿那段不光彩的扩张史被人时常提起,墨西哥也不愿那段不风光的失败史再次曝光。”

正在教学辅导书区域选书的大学生路易斯告诉记者,墨西哥的小学课本中不会有涉及美墨战争或是其他美墨关系的内容,中学世界史教材中有一些,但没有使用“(美国)侵略”一词。墨西哥中小学生看的历史书籍更多的是墨西哥悠久的历史文化、反抗西班牙殖民统治时的英雄事迹,以及独立后的墨西哥革命。据路易斯介绍,虽然墨西哥有时也会有纪念美墨战争的活动,但根本不能与独立纪念日或独立战争时期一些战役胜利纪念日相提并论。

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