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两百多名大学生公益接力 六千封书信情暖留守儿童

2018-06-28 21:56:06    中国青年网  参与评论()人

王要小学五年级班主任郭立平说,结对3期以来,学校有100多名孩子与大学生交上了朋友。“孩子们与爷爷奶奶交流有代沟,又不好意思找老师。而大哥哥大姐姐有耐心,也愿意倾听。”

每年冬季,志愿者会亲手给孩子们织围巾。机械制造及其自动化专业大二学生刘锦涛,开学第一次通信时,才将围巾寄出。眼看天气渐暖用不到了,惭愧的他却收到回信:“哥哥,你不必自责,收到礼物我很开心,今年冬天我一定会戴上你送的围巾。”

在公益中成长

一封封承载着希望的书信,让大学生志愿者也收获了各自的成长。

大一学生李静(化名)曾经也是一名留守儿童。为了回好每封信,她学会换位思考,学会设身处地的交流,心思变得更加细腻和缜密,“很理解他们的处境,当我用自己的力量去回馈,更加会站在他们的角度思考,从信中字句察觉他们的想法。”

对2017级资源循环科学专业钟博文来说,一年的书信陪伴,让他更加懂得帮助弱势群体时,肩上所担负的责任。

去年,他给一名五年级的小女孩写了20多封信。“每次回信,都能收到她用作业纸画的画,专门送给我。”看到小女孩的绘画天赋,钟博文特意买了绘本、画纸、画笔送给她。“用自己的力量,去引领一个人的成长,是一件幸福的事。”

书信陪伴计划发起人葛明深深爱上了公益。毕业时,他加入一家社会公益基金组织,为全国乡村中小学教育公益事业而奔走。

从最初的文字交流到完整的陪伴成长,志愿者培训和团队建设已形成完整的体系。目前,团队的服务包括书信陪伴计划,并配套短期田野营支教,涵盖传统文化与礼仪、心灵游戏、食育课堂、亲子互动、手工打造、专题电影等课程。

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