其次，给下乡人才“身份”。鼓励人才投身农村首先要解决他们的“身份”问题。赵建文、沈兴虎等人建议，可在公务员考试、职称评定等方面出台鼓励政策，在基层编制上向农科大学生等乡村振兴需要的人才倾斜，给下到农企、农村的大学生一个“身份”，培养一批既能适应现代农业，又能“留得住”的人才队伍。
再次，转变人才服务农业农村的方式，向全方位技术托管转变。农业生产的高风险、高投入，只能通过高技术的投入来化解。破解农业科技一家一户落地难问题，多位受访者认为，全方位技术托管将是重要的解决之道。
宁夏大学农学院教授孙权、张光第等认为，今后，农技人才不能只盯着一个村、一片地，而是要负责一个区域从园林设计到田间管理方方面面，这样既能降低成本提升效益，凸显农业规模化效益，也能缓解人才不足的难题。这就需要转变人才使用方式，鼓励组建公司或团队，通过全方位技术托管将知识技能一揽子带到田间地头。
最后，加大全科人才培养力度，适应乡村振兴新需求。农企大多希望引进懂技术、会管理、能创新的复合型人才。针对当前农科人才供给中存在的知识面窄、实践经验少等问题，李文华、吴心华等建议，涉农院校应加快建立“土肥水种保管工”齐全的学科体系，让学生在校期间练好“内功”，并结合电商、营销等课程培养全科型农业人才。加大对农科人才专业实践经费的投入，增加大学生实践机会，推动农科大学生学以致用服务农业农村。（记者马俊 许晋豫）
