采访中，冯希宁也提到，目前学校欠缺的东西很多都是企业所具备的。企业既是人才的需求方，也是站在技术、模式等最前沿的机构，企业在职业人才培养中也能提供一些硬性和软性条件。只有企业真正参与其中，加强与职业院校和培训机构合作，各自发挥自身特长，实现优势互补、资源共享，才能真正形成适应新旧动能转换需求的职业教育能力。
冯希宁同时介绍说，目前学校和企业之间是希望合作，但往往受制于一些客观的条件，政府可以在体制机制创新上起到重要作用，逐步彻底打破校企合作、产教融合的壁垒，让企业和学校在职业教育，特别是系统的人才队伍建设中能完全融合在一起，形成无缝、平滑地对接。“这样无论是师资的问题、经费的问题、培养方向的问题、实训环境的问题、包括学生从学校到工作的转换，都可以很好地得到解决。这样的人才队伍培养体系在推动企业新旧动能转换上可以发挥很大作用。”
