根据2017年江苏省南京初中名校中考均分排名，排行榜前9名中7家是民办。学生远离，名校排行榜上节节败退;教师逃离，离职率节节攀升;资源抽离，资金投入冷热不均……是什么导致部分公办教育的尴尬现状?公办教育“褪色”又将给教育生态带来哪些影响?
公办保底，冲民办
“要择校，到民办”“初中不进民办，大学就进民办”……类似的说法在江苏很多家有学子的人群中正在成为一种共识。
“很多薄弱的公办初中连中考全市平均分都达不到，办学质量不高，导致学校对家长和学生更没有吸引力，生源困难，形成恶性循环。”南京一位公办中学的副校长说。
越来越多的家庭在选择小学时选择公办保底，冲民办。“民办竞争激烈，冲上去就是牛娃。”南京家长徐飞说，现在看来，一线民办的成绩已经好于一线公办。
“我不想自己的孩子跟学习习惯不好的孩子在一起。”上海的一位孩子家长曾女士说，女儿曾就读闸北区的童的梦实验小学，是区重点，作为民办小学，无论学校氛围、教学质量、师资力量都非常好。但学校2016年突然改制为公办学校，她多方比较最终选择了转学。“学校改制后，一些好的老师可能会流失，势必影响学校原有的教学质量。”
随着课外辅导热愈演愈烈，过去讲的“公办省钱，民办省心”也在发生变化，甚至发展到了学生在公办上到一半“跳槽”到民办的现象。南京的家长陈先生买了学区房把孩子送进了公办小学，上到二年级就后悔了。“公办不仅不省心还不省钱。每天下午两三点就放学，作业很少，不能排名，家长得通过校外烧钱弥补回来。”
