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义乌模式助力校园足球腾飞

2016-11-19 11:58:29  欧洲时报    参与评论()人

义乌模式助力校园足球腾飞

图为今年3月举行的义乌市校园足球小学八强精英赛。来自浙师大附属义乌实验学校、廿三里二小、福田小学、下骆宅小学、实验小学教育集团和苏溪三小6所学校的8支球队参加本次比赛。(图片来源:欧洲时报)

【欧洲时报】开展校园足球活动是提高学生素质教育的上佳途径,可提升学生团队协作精神,学会与人沟通能力,学会如何面对竞争,体现了素质教育所涵盖的核心价值。浙江省义乌市不仅有世界著名的小商品市场和跨境电商,在发展校园足球方面,也创出了“义乌模式”。《欧洲时报》德国版日前采访了义乌市教育局局长王建新,请他介绍了义乌发展校园足球的经验。

校园足球踢出“义乌模式”

义乌市校园足球起步于2009年,经过7年多的努力,义乌足球布点学校从最初的17所发展到现在的71所,占全市学校的68%,其中幼儿园9所、小学41所、初中12所、高中9所,足球运动遍布城乡学校,惠及4万多名学生。

义乌校园足球发展,用三个关键词来概括:普及、普惠和普教。为保障校园足球持续健康发展,每年投入赛事经费达90万元,并建立了从小学到高中足球特长生招生的“绿色通道”,希望通过几年的努力,使校园足球成为义乌教育的一张“金名片”。7年来,每年400余场市级联赛让球队比赛水平得到迅速提高。如今义乌每年都有10余支球队参加省级联赛,且成绩逐年提高。2014年有6支足球队在浙江省足球联赛总决赛中获前六名,其中浙师大附校还获得小学男子乙组第一名。

2015年有9支足球队在浙江省足球联赛总决赛中获一、二等奖,其中实验教育集团和下骆宅小学分别获得了浙江省校园总决赛小学女子甲组冠亚军,浙师大附校得小学男子乙组亚军。同年、义乌市足球队还参加全国校园足球分区赛,分别获得了小学女子甲组一等奖(亚军)和男子乙组二等奖的好成绩,刮起了一场“义乌旋风”。

坚持普惠均衡,提升覆盖面师生参与度。王建新说:“校园足球说到底是一种游戏和运动,要让学生们爱玩。我们不是培养马拉多纳,布点学校也不是搞体校,更不能为了栽培几个职业选手让学生荒废了学业。至于专业水平,踢的人多了,水平自然就上来了”。从一开始,义乌市教育局就明确了校园足球的基本理念——教体结合,求普及而非竞技。这样的“普惠”理念,渗透在义乌校园足球的每项举措里。

2011年以前,义乌市有篮球、排球等浙江省级体育特色校12所,足球特色学校一所也没有;小学、初中和高中的市级比赛中,没有一场足球比赛。2012年1月,义乌市教育局提出校园足球要从无到有,通过三年的努力达到三大球类运动均衡发展的战略部署。经过几年的努力,义乌校园足球活动人口不断增加,共计惠及4万多名学生;小学各布点学校学生参加足球活动的人口均在95%以上。坚持以赛促练,苦练内功强素质促发展。“人人会踢球,班班有球队,校校有球赛,联盟有选拔,四季有联赛”是义乌市开展校园足球的模式。义乌校园足球联赛时间跨度长。

义乌市每年3—5月由各学校组织班级联赛。5—6月组织联盟梯队赛。9月—12月组织市级足球联赛。以赛促练,不断提高足球活动水平。次年6—8月组织10余支足球队参加浙江省联赛,做到四季有联赛。

义乌校园足球联赛规范程度高,截止目前持有D证教练员26人,E证教练员52人,国家足球一级裁判员16人,二级裁判员21人。培养足球文化,内化义乌精神为奋进实力,“勤耕好学、刚正勇为、诚信包容”是义乌精神的集中体现。义乌市校园足球活动正是传承了这一文化精髓。

制度创新推助校园足球发展

名校布点,足球特招。鼓励学生踢足球,但不能让学生荒废学业,更要为爱踢球的学生考虑未来。义乌市将城区最好小学、初中和省一级重点中学作为足球特长生招生学校进行布点,为拥有足球特长的学生开辟了升学绿色通道,打通学生升学障碍,重金赏优,末位淘汰。义乌对足球布点学校进行评估考核,给予校园足球每所先进单位12000元、优秀单位8000元、合格单位5000元奖励,共22万余元。每年用于市级联赛补贴、资金20余万元,用于小学、初中和高中近20支球队参加省级联赛30余万元,用于管理干部、教练员、裁判员培训10余万元,每年合计达90万元。此外,义乌市从2007年起规定,学校生均公用经费不少于8%用于体育。经费的保障让布点学校干劲十足。对布点学校除了重金赏优,还有末位淘汰,近5年来,调整了4所布点学校,“不行就下”。

赏罚分明的举措让义乌校园足球布点校真正成为足球特色校,在家长和学生心目中逐渐形成爱踢球就得上布点校的观念。

场地设施,精准扶持。加快场地设施改造建设,创造条件满足校园足球活动要求,每年都安排经费用于人工草坪改造,争取到2017年,300米以下操场的非人工草坪场地完成改造工作。并在实验小学江南校区、官塘小学建起了笼式足球场等。鼓励开辟建设小型多样化足球场地设施,为青少年校园足球开展提供良好的足球场地设施。

为持续助推校园足球的发展,让义乌校园足球走得更远更高。后续准备引进德国足球专业机构,创办义乌中德足球学校。重点跟德国教练员委员会和青少年足球研究所开展足球特长生和专长生的培养,为学校和俱乐部培训教师、教练员和裁判员;引进德国足球青训体系、师资和教材,开发适合当地中小学校园足球教学视频教程和课程,为学生提供课余足球特长生的训练。

义乌市决心在《中国足球中长期发展规划(2016——2050)》的精神指引下,让义乌校园足球运动迎来腾飞的辉煌时刻!

“三大理念”融入校园足球

绣湖小学陈世平,由于学校足球队缺教练,不会足球的他爽快地接过了这项工作,成了校足球队教练,每天坚持带队训练。课余时间、节假日,他都在和孩子们一起摸爬滚打中度过。2014年,陈世平被评为浙江省优秀教练员。

廿三里二小、青口小学、浙师大附属实验学校自编足球校本课程,根据不同年级的特点,讲解足球的知识、文化、动作要领等。每年开展足球嘉年华、足球文化节等活动,让师生享受足球的乐趣。

实验小学教育集团每年举行校级“阳光杯”学生校园足球联赛,为使每个孩子都能感受到足球的快乐,在比赛中设杯赛命名、球队命名、最佳球员评选、射手榜等活动,使班级足球联赛更加有趣。

绣湖中学组建初中男、女足球队,配备了2名足球专项体育教师。通过创新激励机制,完善训练章程。稠城中心幼儿园“小虎足球队”,2012年成功承办了“浙江省校园足球第三届幼儿足球节”、“浙江省第二届体育大会”,在第五届浙江省幼儿足球节中包揽了五个单项第一名的好成绩。

宾王幼儿园丫丫足球队,先后荣获浙江省第三届、第五届幼儿足球节团体一等奖、省幼儿体育大会足球集体射门第一名、幼儿6人传球第一名、幼儿足球5人PK赛团体第一名等34项集体荣誉。

(责任编辑:陈倩 CN030)
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