北京冬奥会的结束，是“中国冰雪元年”的开始(2)

中新体育：你在学者身份外，也是国际雪联自由式滑雪国际A级裁判，多次担任冰雪项目世界杯和世锦赛执裁工作。在你看来，一种身份中所经历的，是否也会对另一种身份的工作产生启示？前往世界各地执裁的过程中，感触最深的是什么？

邱招义：其实两种身份在转换间并无太多障碍，都是围绕体育来进行展开。体育能促进人全面发展，在国际打分裁判的平台上，更好地和国际官员进行沟通，与从事学术是相辅相成的过程。

各地冰雪氛围差异，这是感触最深的一方面。中西方体育文化差异非常大，尤其在冬季运动方面。前些年，会去羡慕人家的冰雪氛围。

第一次出去执裁时，到了捷克后，比赛在深山里进行，但漫山遍野却聚集了男女老少来观看比赛。冰雪是大自然的馈赠，青少年在其中享受着快乐。

2008年莫斯科世界杯，广场上搭了脚手架来进行自由式滑雪空中技巧比赛，当时有十几万青年人来观赛。确实不断能感受到国外青少年群体对体育和冰雪的酷爱。

我们近些年也有很多可喜的地方，通过举办冬奥会，已经在缩小和国外的差距。

资料图：图为“燃动青春 助力冬奥”北京冬奥宣讲团走进百所高校系列宣讲活动第二季。　北京冬奥组委供图

中新体育：你是北京冬奥组委宣讲团讲师，致力于推广冰雪运动。以专业视角来看，如何能够在宣讲过程中将冰雪文化与冬奥会历史相融合？是否会融入“趣味性内容”以提升传播效率？

邱招义：我们对待任何事物，都是从不了解到感兴趣、热爱的过程。借着冬奥会的东风，在宣讲中把文化融入到历史发展的知识脉络中，是非常必要的。以史为鉴，能够知道历史发展的规律，从中得到启示，了解冬奥会发展过程。之后探讨西方发达国家的社会发展过程，把冰雪文化和冬奥会历史紧密融合。

在宣传体育和健康生活方式时，确实应该将趣味性放在重要位置上。你只有对它感兴趣了，态度才会发生转变。

但冬奥会已经在中华大地举办了，我们应该有更强烈的动机参与到冰雪运动中。华北地区例如北京、天津，东部沿海沿江地区，已经可以承载冰雪运动的开展。所以要以冬奥会为契机，尽快让青少年参与到其中，将参与冰雪运动变成习以为常的生活方式。兴趣很重要，但体育运动也是苦中作乐，这是体育的价值。

中新体育：你曾参加过冬奥系列阅读讲座，和大学生分享冰雪体育文化、讲解冬奥相关知识。在开展讲座过程中，你认为目前冰雪运动在青少年中的普及情况如何？

邱招义：这是很让人欣慰和欣喜的。冬奥会的感召力量，能让更多青年参与到冰雪运动当中来。我们在申奥之初，就提出“带动三亿人参与冰雪运动”的口号，现在该目标已经实现。冰雪运动是很特殊的体育运动形式，无论是对个人、国家，它都扮演着重要角色。

图为正在工作中的张家口赛区志愿者。　北京冬奥组委供图

中新体育：作为北京体育大学博士生导师，在日常教学和沟通中，如何激发学生参与冰雪运动的热情？

邱招义：我要求学生长期从事一项体育运动，你只有亲身参与到其中，才能更好地理解它，从而加以实践运用。我经常和他们讲，农耕文明已经过去了，见面不要再说“吃了吗”。在新的生活方式中，更多余暇时间分配到了运动中，应该以“运动了吗”打招呼。

其实冰雪运动距离我们并不遥远，包括轮滑等运动都可以促进其推广。现在北京体育大学校园里，滑轮滑的同学随处可见。国家队运动员在夏季也会通过轮滑来进行训练。

对于缺少体育基础的同学，我建议他们每天做50个蹲起，有助于能在雪板上站更长时间。

资料图：北京市中小学生奥林匹克教育主题系列活动——北京市中小学生奥林匹克冬令营在国家体育场圆满结束。　贾天勇 摄