志愿填报，要厘清这些纠结(2)

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从高校人才培养的角度看，这些就业领域对应的知识技能都是应用驱动的学科交叉领域，对于学生数学、统计学等基础数理知识的深刻理解和综合运用要求较高。相应的，未来技术专业的设置也要求高校具备较好的理学、工学学科基础。也就是说，未来技术相关专业人才的培养需要植根于大学的传统优势学科，尤其是基础学科之中，而传统学科的交叉融合和跨界重组才有可能推动颠覆性创新技术的涌现。

因此，数学、物理、化学等重点基础学科人才的培养环境、就业待遇和发展前景正在不断改善，具备扎实基础科学知识和深厚研究功底的拔尖创新人才将成为影响国家未来技术发展高度的关键群体，之前“冷门”的基础性、理论型学科专业的重要价值也逐渐得到广泛认可。事实上，对于此类知识的学习掌握往往具有一定难度，个人需要投入大量的时间精力，才有可能在其扎根领域实现突破创新，而学习兴趣正是决定一个人能否在某一研究领域长期深耕并最终取得成就的内在动力。

高考后，安徽合肥市第十一中学毕业生通过绘画、舞蹈、游戏释放压力。光明图片

这就要求广大考生在选择本科专业时，大可不必盲目追求所谓的热门专业，应以全面发展的长期视角，结合自己的兴趣爱好和性格特长等个性因素选择专业。无论是选择基础科学专业还是未来技术专业，都需要在充分了解行业前景、专业内涵和培养方案的基础上做出符合自身情况的理性判断；理解各类学科专业与行业技能需求之间的关联和区别，尽早做好未来升学和就业的路径规划，将个人志向、学习兴趣、职业理想融入国家重大战略需求和技术变革的发展趋势之中，更好实现人生价值。