探索“世界一流”的机制

作者：于洪涛（西湖大学生命科学学院院长）

2019年12月，我正式加入西湖大学，任细胞生物学讲席教授，并兼任生命科学学院首任院长。我这个院长，想成为一个没有存在感的院长。

我问自己，建设一个年轻的学院，最重要的是什么？一个好的学院、好的研究所、好的大学，如果想要在科研上取得真正的成功，肯定得让PI（特聘研究员）——我们最重要的群体，从烦琐的日常行政事务中解脱出来。

我自己从事科研工作20多年，深知心无旁骛对科研的重要性。做科研的人，都不希望受到任何干扰，都希望能有一个非常静的环境。我要是发现自己某一天的日程是空的，会特别高兴，这意味着我可以花一整天好好看文章、想问题、做事情。

因此，我希望从体制上确保PI们可以沉下心来思考课题。我们在学院层面建立院聘行政助理制度，一位行政助理全面负责处理三四位PI的行政事务，不管对接学院还是学校的行政部门，行政助理办事等同于PI出面。

听上去，这并不是一件很难的事情。但实际上，好的理念和文化往往说起来容易，真正落到实处需要很多规范和细节。

如果大家加入西湖大学生命科学学院，能得到很周到的行政服务，感受不到我作为院长这个身份的存在，不需要来找我就能办成事，就很好。

我们有了一个很好的氛围和平台，我们招很好的人进来，给他们很好的资源，配备很好的学生、博后和行政服务。但是，这样就能做到世界一流了吗？我想是不够的，我们需要在布局上有创新的尝试，这一点我和施一公校长也常常一起讨论，也征求过很多专家学者的意见建议。

我们目前正在探索的，是一种叫“核心实验室（corelab）”的模式，几个学院内，甚至跨学院的独立实验室在一起，去突破共同感兴趣的、重大的学术问题。

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