“我觉得很酷!我问习爷爷中国很大吗?他说中国和美国一样,都是很大的国家。”布莱儿(Claire)说。
韩布琳(Brooklyn)觉得开心,因为习爷爷“喜欢我们写的字,他说我们写得很好”。
“习爷爷欢迎我们去中国。我没去过中国,我很想去。”沃碧儿(Abbygail)说。
美国犹他州卡斯卡德小学学生春节前夕制作的寄给习近平主席的贺卡。新华社发(郑亚敏摄)
“很酷!如果习爷爷来访问,我们想请习爷爷一起吃甜甜圈。”古莎乐(Sarah)开心地说。这枚“小吃货”还在亲手制作的贺卡中告诉过习爷爷,自己最爱吃甜甜圈。
犹他州有不少美国顶级滑雪场。孩子们对中文授课老师郑亚敏说,想请习爷爷来这里滑雪,还把这个邀请写进了新春贺卡中。
孩子们说想给“那个很酷的爷爷”写信
卡斯卡德小学现有6名中文沉浸式教育授课老师,郑亚敏就是其中之一,为孩子们提供全中文教学环境。
2月28日,美国犹他州卡斯卡德小学中文教师郑亚敏在给学生上课。新华社发(郑亚敏供图)
郑亚敏告诉记者,她平时鼓励孩子们通过写信、看新闻等方式加强对中国和中国文化的了解。去年观看中国国庆阅兵新闻时,“很酷的”习爷爷就给孩子们留下了深刻印象。今年春节前夕,她鼓励孩子们给郑州的同龄人们写信交流。出乎她的意料,有孩子提出很想给“那个很酷的爷爷”写信。孩子们的热情感染了她,她立即给予全力支持。
郑亚敏曾由孔子学院总部推荐,赴美任教过3年。2019年,她又由河南省郑州市二七区教育局推荐,再次赴美任教,来到卡斯卡德小学。
卡斯卡德小学成立于1967年,是犹他州最早开展中文沉浸式教学项目的学校之一。全校现有一半以上学生参加该项目。犹他州学习汉语人数占全美总数的五分之一。犹他州中文沉浸式项目始于2009年,目前共有76所中小学开展该项目。
美国犹他州卡斯卡德小学学生春节前夕展示他们制作的寄给习近平主席的贺卡。新华社发(郑亚敏供图)