正在办理业务的市民们纷纷聚拢过来，习近平同他们一一握手、互致问候。习近平表示，在同大家的交流中，能够感受到澳门同胞生活不断改善，感受到澳门回归20年来发生的历史性变化。他祝愿大家身体健康、生活幸福。

随后，习近平来到濠江中学附属英才学校。濠江中学创建于1932年，是澳门学生人数最多的基础教育学校，现由校本部即中学部、附属英才学校、小学部和幼稚园部四个校部组成，建校以来始终坚持爱国主义教育，培养了大量优秀爱国爱澳人才。今年“六一”国际儿童节前夕，习近平给该校小学生回信，对他们予以亲切勉励，在澳门社会引起热烈反响。

习近平来到学校图书馆，听取澳门教育总体情况和学校校史介绍，了解澳门回归以来特别行政区和学校爱国主义教育工作情况。展台上摆放着《中国历史》《品德与公民》等教材，习近平拿起教材仔细翻看。习近平表示，教材是爱国主义教育的重要载体，特别行政区政府同内地合编教材的做法值得充分肯定。要鼓励更多学校使用新教材，让老师们把教材讲好、讲活、深入人心。

习近平还观看了学校科技创新作品的展示，听取学生介绍科创作品《长城的故事》和导盲杖、夜间智慧泊车系统等，并与学生互动交流。他说，同学们的作品很有创意，令人印象深刻。希望学校不断优化课程设置，探索开拓更有利于培养科技创新人才的教育方式。

学校礼堂里，濠江中学师生代表，澳门非高等教育学校校长、历史科研组长、德育主任正在观摩以“‘一国两制’与澳门”为题的中国历史公开课。

习近平走进礼堂，全场起立，热烈鼓掌。习近平向大家挥手致意并就座观摩。公开课结束后，在师生们热烈掌声中，习近平走到学生中间即席发表重要讲话。他说，濠江中学是一所具有悠久爱国传统的学校。今年5月收到英才学校小朋友的来信，浓浓的家国情怀、爱国主义精神跃然纸上，让我很受感动。濠江中学的光荣历史也映照出了广大澳门同胞始终秉持的深厚爱国情怀。爱国主义为澳门贯彻落实“一国两制”打下了坚实的社会政治基础，使“一国两制”实践始终沿着正确的方向前进，结出繁荣昌盛发展的累累硕果。

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