五四运动时期的一批先进的中国人，经过思想的反复比较探求后，接受了马克思主义，获得了强大的思想武器，在精神上获得了主动权。他们以全新的科学眼光观察世界，观察中国。马克思主义吸收和改造了人类思想和文化发展中的一切有价值的东西，是人类思想历史上的壮丽的日出，是科学的世界观和方法论。在如何对待马克思主义的问题上，中国共产党有一个显著的优点，那就是将马克思主义当作行动的指南而不是教条，能够依据马克思主义的立场、观点和方法，深刻地、科学地分析和说明中国共产党领导的革命、建设和改革事业的实际问题，给予中国政治、经济、文化、军事等问题以科学的解释。中国共产党建立了从中央到县一级的党校体系，善于教育全党要用马克思主义武装头脑，创造性地解决新问题，既研究中国革命、建设和改革出现的新情况、新经验、新问题，探索中国特色的社会主义革命、建设和改革的规律，而且还研究当今世界的新变化，批判地吸收和总结各个领域的最新研究成果，保证了中国共产党的理论宝库弥久日新，保证了中国共产党能够依据马克思主义的科学理论制定出科学的路线方针政策。中国共产党重视学习，善于学习。每当中国革命、建设和改革出现重大转折，面临新形势新任务时，党特别强调加强学习。在党的历史上，党中央曾经多次给党员干部开列必须阅读的马克思主义经典著作的书单。延安时期，党在小小的延安城举办了几十所学校和研究机构，后来发展成为新中国的著名高校、科研院所或中央党校。在延安整风时，全党通过学习马克思主义，总结历史经验，在毛泽东思想的基础上统一了认识，空前地增强了团结，对于夺取革命战争的胜利，起了很大作用。新中国成立前夕，党的工作重心由农村向城市转变，毛泽东号召全党迎接新的挑战，努力学习过去不熟悉、不懂的东西。改革开放时期，接连开展了学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的活动。进入新时代后，开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想、“不忘初心、牢记使命”等一系列主题教育活动。正是因为党善于根据客观情况的变化，不断提高党员干部的思想认识水平，不断推进和深化马克思主义中国化，党才能够战胜艰难险阻，历经曲折，由弱到强，由幼稚走向成熟，从一个胜利走向另一个胜利。

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