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习近平回信后,这座岛再掀“垦荒”热(3)

习近平回信后,这座岛再掀“垦荒”热(3)
2019-08-09 10:48:36 人民日报

浙江省台州学院椒江附属小学的学生们正在开展主题班会。王雪莲摄

让垦荒精神代代相传

看到总书记的回信,大陈实验学校校长翁丽芬感触很深:“我们要以垦荒精神滋养孩子们的心灵,为海岛教育开垦出一片新天地!”

她17岁高中毕业后留岛当老师,迄今已有几十年。虽与丈夫、儿子分隔两地,她从没有因想家而请假、因私事而缺课,也从没向组织提出调动要求。

在三尺讲台上奉献了整个青春,这位全国模范教师没有半句怨言,只有一点遗憾:大陈岛海洋渔业资源衰减,渔民不断转产外迁,孩子去市区上学,校园里剩下不多的学生。

总书记的回信,让翁丽芬振奋不已:“台州将大陈岛垦荒精神教育作为社会主义核心价值观教育的特色载体,致力打造‘垦荒精神代代传’主题教育品牌。我们学校近水楼台先得月,条件得天独厚。”

她调研垦荒精神,考察红色资源,主编的大陈岛垦荒精神教材,即将在椒江全区中小学使用;组织研学实践活动,吸引岛外一批又一批青少年前来体验……

对椒江区实验二小的四年级学生陶金韬来说,参加垦荒精神班队活动,他比别人有优势,因为其中一位课外辅导老师,正是自己的外公——老垦荒队员金可人。垦荒生活激发了金可人创作音乐的灵感,一曲《垦荒队员之歌》,在全市中小学校园广为传唱。

“18岁那年,看到街上一句标语‘同志,你为社会主义干了什么’,我就决定去大陈岛垦荒了……”主题班会上,金可人老人以“那年我十八岁”为题,给孩子们讲述当年岁月。

椒江区实验二小副校长陶雪芳说,从听宣讲到寻访垦荒遗迹,学校从“听说读写行”多个维度,成体系开展垦荒精神教育。

在台州市学院路小学,劳动精神培育融入办学理念,成为学校的新名片。走廊上的“空中农园”种着草莓和番茄;苗圃里生长着水稻、玉米和土豆。到了收获季节,孩子们自己种,自己收,把参与烹饪的食物装进自己设计绘制的创意纸袋里,开展校外义卖。

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