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图文故事|亦师亦友,习近平与青年的故事(2)

图文故事|亦师亦友,习近平与青年的故事(2)
2019-05-04 15:04:12 新华网

2014年12月20日,在澳门大学横琴新校区郑裕彤书院举办的“中华传统文化与当代青年”主题沙龙,迎来了一位远道而来的参与者。

在同学们就弘扬中华民族传统美德、更好处世为人畅谈体会时,与大家围坐在一起的习近平像是他们的老同学、大朋友,不时回应同学们的发言,引起一阵阵会心的笑声。

“中华文化源远流长、博大精深,如同一座宝藏,一旦探秘其中,就会终生受用。”在大家发言结束后,习近平又如一位良师,谆谆诲道,“我们要取其精华、去其糟粕,赋予中华传统文化以新的时代内涵,使之成为我们的精神追求和行为准则。”

面对正处在人生黄金时期的同学们,习近平激励他们热情求学求知,并为他们指出了学习目标:“心系国家、心系特区”,“知行合一、学以致用”。

言辞之中,期许殷殷。

图文故事|亦师亦友,习近平与青年的故事

这是2016年4月26日,习近平在中国科技大学进行考察。

“家是哪里的?一个人来合肥上大学爸妈放心吗?”“国防班有多少人?招生时就定向了吧?”“去西部地区支教这一年感受很深吧?农村的孩子,不忘初衷。”……

2016年4月26日,习近平来到中国科技大学图书馆自习室。面对正在自习的同学们,总书记的深情关爱,溢于言表。

亲切的总书记宛如家中长辈,同学们消除了拘谨,纷纷谈自己的大学生活,讲人生的目标理想。

“希望同学们肩负时代责任,高扬理想风帆,静下心来刻苦学习,努力练好人生和事业的基本功。”习近平语重心长,“做有理想、有追求的大学生,做有担当、有作为的大学生,做有品质、有修养的大学生。”

广大青年要自觉践行社会主义核心价值观、自觉加强学习、自觉奉献青春、保持初生牛犊不怕虎的劲头。在同一天的知识分子、劳动模范、青年代表座谈会上,习近平这样鞭策、鼓励青年人。

这份厚望,是青年人肩上的沉甸甸责任,也是托举他们高飞的有力翅膀。

图文故事|亦师亦友,习近平与青年的故事

这是2017年5月3日,习近平在中国政法大学学生活动中心参加民商经济法学院本科二年级2班团支部开展的“不忘初心跟党走”主题团日活动。新华社记者王晔摄

“中国的未来属于青年,中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”作为未来的创造者和参与者,青年的健康成长始终是习近平关切、深思的问题。

青年人如何学习?如何培养和训练科学思维方法和思维能力?怎样面对困难和压力?2017年5月3日,对于这些问题的思考,在中国政法大学考察的习近平向同学们循循道来。

“要像海绵汲水一样汲取知识。”对于处于人生积累阶段的青年人,习近平提出建议。抓学习既要惜时如金、孜孜不倦,又要突出主干、择其精要。特别是要克服浮躁之气,静下来多读经典,多知其所以然。

“要充分发挥青年的创造精神,勇于开拓实践,勇于探索真理。”总书记强调。历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯一旦养成,受益终身。

玉不琢,不成器。顺境逆境皆为人生财富,习近平语重心长:“要正确对待一时的成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志”。

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这是2018年5月2日,习近平在北京大学马克思主义学院,与正在就“解读新时代”进行座谈交流的中外学生亲切交谈。新华社记者李涛摄

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