对这样的好老师,习近平衷心赞誉。
在给中央美术学院8位老教授回信中,习近平说:“耄耋之年,你们初心不改,依然心系祖国接班人培养,特别是周令钊等同志年近百岁仍然对美育工作、美术事业发展不懈追求,殷殷之情令我十分感动。”
这是对老师们兢兢业业、一生奉献的礼赞。
在给“国培计划(2014)”北京师范大学贵州研修班全体参训教师回信中,习近平说:“你们对教育的执着、对知识的渴望、对学生的关爱,给我留下了深刻印象。”
在给河北保定学院西部支教毕业生群体代表回信中,习近平说:“你们响应国家号召,怀着执着的理想,奔赴条件艰苦的西部和边疆地区,扎根基层教书育人,十几年如一日,写下了充满激情和奋斗的人生历程。你们的坚守、你们的事迹,令人感动。”
这是对老师们耐得寂寞、扎根基层的礼赞。
习近平感念教师的人间大爱:“我看了不少优秀教师的事迹,很多老师一生中忘了自己、把全部身心扑在学生身上,有的老师把自己有限的工资用来资助贫困学生、深恐学生失学,有的老师把自己的收入用来购买教学用具,有的老师背着学生上学、牵着学生的手过急流、走险路,有的老师拖着残疾之躯坚守在岗位上,很多事迹感人至深、催人泪下。这就是人间大爱。”
习近平感念“化作春泥”为教育事业奉献一生的教师们:
对吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师黄大年,习近平强调要以他为榜样,“学习他教书育人、敢为人先的敬业精神”;
对河北农业大学教授、博士生导师李保国,习近平称其为“知识分子的优秀代表”,号召广大党员、干部和教育、科技工作者向他学习。
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高山仰止,景行行止。
于个人,师恩如山;于国家,师德如海。这几封书信,连接着习近平的山海情怀。让我们跟总书记一起,致敬“园丁”,礼赞奉献。