相公庄的苹果在曲周很有名气，种植面积大。贺敬芝跟着果农一起学习，帮他们“梳果”“套袋”，给果树打药，研究果树“落叶病”，一点点摸索果林知识。对于果农提出的果树栽培及营养等问题，贺敬芝和同学们利用所学向果农耐心解释，并一起实践。

“我现在已经走访了90户村民，跟他们啥都聊，种植规模、肥料投入和产量、病虫害情况等，都要记录下来，对研究有很大帮助。”她说。

记者了解，为了做好研究，师生们向果农租了12棵苹果树，开展“有机肥替代部分化肥”的试验；并引进粘虫板、诱虫带等展开物理防治病虫害，减少农药使用，提高果实品质。

扑下身子进行调研后，贺敬芝明确了研究课题。她认为，与过去偏重理论的学习相比，这种驻村的学习模式更能激发学习、研究的兴趣。

如今，中国农业大学联合其他院校已在河北、河南、广西、云南等地建立了121家科技小院，涉及粮食、瓜果、蔬菜、茶叶、棉花等多个领域。今年5月，北京首家科技小院项目在密云区东邵渠镇西邵渠村启动，科技小院逐渐成为我国农业科研、示范推广和培养农科应用型研究生的创新平台。

据悉，2009年以来，科技小院已培养了数百名实践能力突出、综合素质高的农科应用型研究生人才。其中，选择去农业相关行业岗位工作的高达90%。

“我国农村天地广阔，我希望将来能投身农业技术研发工作，将所学应用于农业产业一线，为农民解决问题，让更多农民受惠，也让自己的人生更有价值。”贺敬芝说。

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