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一位坚持给学生手写回信的校长

原标题:10万字手写信,曝光!

“我想说您很年轻漂亮,如同小仙女一样。爱您,一个18岁的小姐姐。”

“我想在星期五和您一起共进午餐,可以吗?”

“我的梦想是当一个舞蹈家,可是我的妈妈非要我去学钢琴,怎么办?”

“我真是既难过又后悔。我没照顾好我两岁半的弟弟,让他受伤了。”

“长大了我也想当校长,怎样才能做到呢?”

一位坚持给学生手写回信的校长

一位小学生将写给校长的信投入信箱。

当上校长的604天,武汉市汉阳区楚才小学的韦莉共收到1600多封学生来信,她手写回信700多封,累计10万余字。

一起来看看小学生和校长聊了些啥:

五年级汪同学来信▼

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韦校长回信▼

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五年级周同学来信▼

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韦校长回信▼

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六年级李同学来信▼

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韦校长回信▼

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五年级丁同学来信▼

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韦校长回信▼

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1

每周平均给学生

手写回信近20封

4月4日,她像往常一样打开“校长信箱”,小心翼翼地拿出15封大小不一形状各异的信件。

一位坚持给学生手写回信的校长

韦莉在邮箱里取信。

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小纸片、小爱心、配着旁白的铅笔画……孩子们写给校长的信件,样式五花八门。

来信内容有吐槽学习困惑的,有反映同学矛盾的有给学校提建议的还有希望和校长共进午餐的……

每周平均给学生手写近20封回信,每封信韦莉都认真地看认真地回。

一位坚持给学生手写回信的校长

韦莉的每一封回信都是手写的。

一位坚持给学生手写回信的校长

孩子们写给韦校长的一千多封信。

2

学生抱怨父母偏爱妹妹

校长巧妙化解

一位坚持给学生手写回信的校长

校长韦莉和同学们在一起。

去年11月,有个学生来信抱怨父母偏爱妹妹,吐槽同桌总是针对自己,落款自称“孤独的小学生”。韦莉在回信中教孩子与人坦诚沟通的方法,此后几天,她找孩子聊天也悄悄与家长联系。

后来,学生又来信说:“您说得对,我们重归于好了。我的心情好了很多,我变得不是那么孤独又无助了。”孩子把落款改成了“满怀期望的小学生”。

3

每周五

学生抢着和校长“约饭”

一位坚持给学生手写回信的校长

韦莉和同学们共进午餐是另一种回信方式。

1993年,韦莉从武汉市第一师范学校毕业分配到汉阳区西大街小学做了17年的语文老师,“我的原则是‘一个都不能少’,重点关注每一个学困生。”

2020年8月46岁的韦莉当上楚才小学校长没有时间再带班教学。

“走上校长岗位后,我担心与学生隔远了。亲其师信其道。育人,如果不能面对面,如何才能心连心?”

韦莉决定换个方式与孩子们保持亲近——设“校长信箱”、约“校长午餐”每周五,她会从来信的学生中邀请15人共进午餐、谈心聊天学生们纷纷抢着和她“约饭”

4

这是“自己想做的事”

不愿老师接手

随着“校长信箱”里的来信越来越多,有人建议她分设年级信箱,将回信任务分解给老师们或者打印回信,校长可以签个名。但韦莉说,这是她自己想做的事,不能变成校长给老师布置任务,更不能让跟学生书信交流流于形式。

一位坚持给学生手写回信的校长

学生正在阅读校长的回信。

“见字如面,小学生正是学习用笔写字的黄金时段,我们都以手写心,感情真挚,

我想通过这种传统又温暖的方式教会孩子们为人处世的方法,也跟孩子们一起成长。”

点击视频,看韦校长和学生的故事。

一位坚持给学生手写回信的校长

韦校长和学生的信刷屏了!网友纷纷留言▼

“这样的校长值得称颂。”

“书信很慢,但很温暖。”

“又是被感动的一天,校长加油。”

“有的人用纸笔记录历史,有的人用奋斗构筑梦想,韦莉校长用信向学生传递爱的温度。”

长江日报出品采写:记者杨幸慈通讯员邹永宁杨学工张淼摄影:记者彭年视频:主创占思柳高文举审看蔡敏莉图片处理:马伊霖编辑:曹欣怡校对:童永忠

(责任编辑:路子康 CN078)

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