全国人大代表霍启刚关注冰雪运动与教育的关系。针对冰雪产业的核心技术与品牌短板,他认为应集中力量解决关键技术问题,由政府引导,推动高校和体育品牌龙头企业合作攻关核心技术短板。他还建议鼓励海外并购,以增强在国际标准制定中的话语权,并在国内大型冰雪赛事装备采购中增加国产品牌比例,逐步提高至不低于50%。
在构建全周期消费生态方面,霍启刚提议将冰雪课程引入中小学,每学年提供不少于8课时的学习机会;在未来五年内在全国范围内建设100个青少年冰雪训练营,促进冰雪游学活动;推广旱雪技术,建立反季节训练基地。此外,他还建议冰雪经济相关企业推出优惠套餐,吸引更多人参与。
面对可持续发展的挑战,霍启刚呼吁强制新建和改扩建雪场采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术,符合《公共机构绿色场馆评价导则》的绿色认证标准,并鼓励安装智能造雪系统与碳排放实时监测平台。为减轻雪场财政负担,他提出设立绿色冰雪专项基金,支持雪场安装太阳能、风能设施,从而降低全国冰雪产业的碳排放量。
霍启刚还强调优化营商环境的重要性,建议健全人才标准与政策支撑体系,规范市场秩序,制定雪场投资负面清单及安全管理标准,严格控制低水平重复建设和管理乱象。
东北的一所小学因将操场改造成冰场而受到关注。在松原宁江区的伯都讷小学,孩子们全员上阵,在这片超大的冰场上尽情玩耍,给寒冷的冬天带来了活力。这所学校建校不到十年,却在校园冰雪活动方面成为区里的标杆
2026-01-06 10:31:23黑龙江中小学操场变冰场教育议题再次成为代表委员建言献策的热点。代表委员们关注哪些教育内容,会带来哪些新想法、好建议,一起来听听他们的“教育声音”。全国人大代表杨恒俊提出将方言纳入小学课程
2026-03-09 21:36:47代表建议中小学学科瘦身