甘华田指出,当前我国已建成世界最大规模高质量教育体系,预计到2025年九年义务教育巩固率将稳定在95%以上,学前一年免费教育政策惠及千万儿童。面向“十五五”新征程,中央明确提出稳步扩大免费教育范围,探索延长义务教育年限,这既是回应群众对优质教育的热切期盼,也是应对人口结构变化的战略抉择。

甘华田认为,现行九年义务教育仍面临三重突出矛盾:国民素质提升需求与现行法定教育年限偏短的矛盾、中考“普职分流”引发的社会焦虑与教育焦虑、人口出生率下降与教育资源布局结构固化的矛盾。因此,延长义务教育年限是办好人民满意教育的必经之路。他认为,延长义务教育年限的时机窗口正在打开。
甘华田提出具体建议,实施分步走战略,先将学前一年免费上升为学前一年义务教育,形成“1+9”十年义务教育。在条件成熟的地区,逐步探索将高中阶段纳入义务教育。他还建议缩短基础教育学制,推动基础教育学制从“633”转向“532”(小学5年、初中3年、高中2年)。此外,他建议在延长年限的试点地区大规模举办综合高中,融合学术课程与职业技能模块,将普职分流决策点从15岁延后至18岁,以缓解中考焦虑。
近日,全国政协委员、四川大学华西医院教授甘华田指出,育儿成本过高成为制约生育的关键问题,年轻人面临“不敢生、带娃难”的焦虑。部分企业对女职工存在隐性歧视,陪产假和育儿假落实不到位
2026-03-05 08:55:33政协委员建议延长男性陪产假当前,加班现象愈发严重。过度的加班文化侵蚀着职工健康、降低消费活力、抑制生育意愿、加剧社会焦虑。全国政协委员、上海交通大学安泰经济管理学院特聘教授陆铭指出,过度劳动严重抑制居民消费,尤其是服务消费潜力
2026-03-04 09:37:38政协委员陆铭