随着“一带一路”倡议的推进和中国企业加速出海,数百万中国籍员工长期在海外工作与生活,其随行子女的教育问题日益凸显。如何让这些孩子在海外接受与国内接轨的基础教育,同时保持中华文化认同,成为亟待解决的问题。
3月4日,全国政协十四届四次会议在北京开幕。会议上,全国政协委员、中国侨商联合会监事长施乾平提出,应借鉴发达国家经验,在海外中国籍人员高度集中的重点城市试点“中国籍人员子女学校”,确保与国内义务教育无缝对接。
施乾平表示,随着中国高水平对外开放和“一带一路”倡议的深入推进,越来越多的中资企业、科研机构及文化交流团体在海外开展长期业务,大批中国籍员工及其家庭驻外工作与生活。据统计,中国海外劳务人员、常驻商务及技术人员等群体数量已达数百万。这些人员的随行子女正面临现实的教育困境。
施乾平指出,这些孩子有的就读当地国际学校,学费昂贵且普遍缺乏系统性的中国文化课程;有的进入当地本土学校,面临严重的语言障碍与文化融入压力,同样无法满足学习祖国语言文化的核心需求;还有的选择国内远程教育或家庭自学,缺乏稳定的校园社交环境与系统的教师指导,不利于孩子的全面发展。海外中国人员子女学业衔接困难,已成为影响海外人才队伍稳定和国家长远利益的现实问题。
施乾平认为,日本、美国、法国、德国、新加坡等发达国家多年前已在侨民聚集的海外地区系统性地建立了由政府支持、体系完备的“国民学校”。这些学校不仅有效保障其海外公民子女享受与本国同等质量的基础教育,更成为其海外传承本国语言、文化和价值观的重要堡垒。
施乾平建议尽快启动在海外中国籍人员高度集中的重点国家和城市试点设立专属的“中国籍人员子女学校”的计划。首先,加强领导与顶层规划,由教育部牵头,中央统战部、外交部、财政部、商务部、中国侨联等部门协同,启动“海外中国籍人员子女学校试点计划”。首批选择3至5个中国机构与人员高度聚集、政治社会环境相对稳定的海外重点城市进行试点,取得成熟经验后,再制定中长期发展规划,逐步扩大覆盖范围。
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