我国近60%的高中学生在县域中学就读,县中教育质量直接影响到1670多万学生的成长和发展。近日,教育部等六部门发布了《县域普通高中振兴行动计划》,旨在推进县域普通高中教育高质量发展。计划提出,到2030年,教育资源供给机制将进一步完善,县中布局更加合理,教育治理能力和水平显著提高,城乡教育协调发展机制更加完善,市域内普通高中发展差距明显缩小,形成优质特色多样的发展格局,更好地满足人民群众对优质普通高中教育的需求。
该计划明确了五大任务:扩大资源以适应学龄人口变化,优化资源配置并加快公办学位供给;提高教育质量,健全德智体美劳全面培养体系,推进课程教学改革,加强师资队伍建设;强化保障措施,健全经费投入机制,加大省、市两级对教育基础薄弱地区县中的支持,优化教师工资待遇,确保生均公用经费足额拨付;优化教育生态,树立科学教育理念,纠正片面追求升学率倾向,规范县中办学行为,整治违规招生和抢挖优秀教师现象;促进融通发展,推动高中特色多样发展,优化职普结构,推进职普协调发展。
为实现这些目标,《行动计划》提出了八大具体行动:建立学龄人口和学位需求预测预警机制,推动现有高中扩容,新建一批普通高中;改善办学条件,完善国家普通高中学校建设标准,补齐基础设施短板;提升课程教学质量,依据课程方案和标准开展教学,强化选修课程建设,深化教学改革;提升教师队伍素质,补充紧缺学科教师,鼓励城区优秀教师支教,培养领军教育教学人才,在职称评聘和待遇保障方面给予更大支持;利用数字化赋能,支持智慧教室建设,用好国家和省级智慧教育平台资源,提升教师数字素养;深化办学体制机制改革,鼓励市级统筹资源配置,探索多元化录取改革;规范办学行为,明确高中学生作息时间,禁止节假日集中上课补课或组织测评,严禁违规招生;实施对口帮扶,通过部属高校托管帮扶项目,深化乡村振兴重点帮扶县教育人才“组团式”帮扶,将县中托管帮扶纳入东西部协作和对口支援整体规划,向教育基础薄弱地区倾斜高校招生专项计划。
为了确保计划的有效实施,需建立省级统筹、市级主抓、县级落实的工作推进机制,各相关部门要落实各自职责,形成合力。同时,加强对县中振兴行动计划实施情况的教育督导,重点关注学生身心健康发展、高中阶段教育普及、学校标准化建设、课程实施、教师配备、生均公用经费保障及规范办学等情况。
我国有近60%的高中学生,是在县域中学读书,县中办得好不好,关系到1670多万学生的成长成才。
2025-09-26 11:04:06事关1670多万学生群体近日,国家发展改革委办公厅等四部门发布《关于促进大功率充电设施科学规划建设的通知》,进一步优化完善我国充电设施网络布局
2025-07-08 08:15:29事关大功率充电设施建设我国近60%的高中学生在县域中学就读,县中教育的质量直接影响到1670多万学生的成长和发展。教育部等六部门发布了《县域普通高中振兴行动计划》,旨在推动县域普通高中教育高质量发展
2025-09-26 11:41:28事关1670多万学生的文件工业和信息化部、国家发展改革委、教育部、国家卫生健康委、国务院国资委、中国科学院、国家药监局发布关于推动脑机接口产业创新发展的实施意见。
2025-08-07 16:00:44事关脑机接口财政部和税务总局联合发布了《中华人民共和国增值税法实施条例(征求意见稿)》,自8月11日起向社会公开征求意见,以保障《中华人民共和国增值税法》顺利实施
2025-08-12 11:15:52事关我国第一大税种今天,商务部等12部门发布了《促进健康消费专项行动方案》,提出了十个方面的重点任务,旨在培育和发展健康消费领域的新质生产力,提升健康商品和服务的供给质量,更好地满足人民的健康消费需求
2025-04-10 19:19:01事关健康消费12部门发文