与之形成对比的是那位一言不合就怒退群聊的班主任,以及那些为了“政绩”和奖励而牺牲学生志愿自由的学校。
事件曝光后,不少家长在网上公开发声:“我们支持孩子的选择。”有的家长直言:“孩子能考出这样的分数,已经很优秀了,我们希望他过得快乐、有成就感,而不是做别人的政绩垫脚石。”
这背后透露出一个积极信号——越来越多的家长不再盲目崇拜名校光环,而是更重视孩子的内心需求和发展方向。他们知道,盲目冲名校可能换来的是冷门专业、失衡心态,甚至是四年迷茫。而一个适合的选择,才是孩子人生最好的起点。
真正成熟的家长和老师,会尊重孩子“说不”的权利。当学生敢于对功利教育说“不”,当家长敢于为孩子撑腰说“不”,当教育者学会在自己的利益和学生未来之间做出取舍,教育才算真正“清醒”。
不是每一个高分考生都适合清北,不是每一个志愿都该为升学率让路。一纸志愿,写的是青春的方向,更是人生的航线。这件事也提醒我们,高考之后的“志愿指导”已经成为整个教育系统中亟需规范的重要环节。如果学校和老师把“指导”变成“干预”,把“推荐”变成“裹挟”,那志愿填报就不再是学生自主的选择,而是被牵着走的命运。未来的教育改革,必须重视志愿填报制度的透明、公正与权利界限,让每一个孩子都能为自己选择未来,而不是替别人实现政绩。
7月7日,江西瑞昌市第一中学就网传“老师因学生未报清北解散群聊”发布情况说明。此前一天,有网帖反映该中学22209班班主任漆某芳老师对学生填报志愿时发表不当言论
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2025-07-08 08:12:43老师因学生未填报清北解散群聊