马嘉祺声乐老师质疑舆论操控引发热议

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2025-06-21 17:50:44 新浪

马嘉祺的声乐老师（昵称“波哥”）在2025年6月21日发文，引发广泛讨论。文章主要围绕马嘉祺在《歌手2025》第六期的表现、淘汰争议及舆论环境展开。

声乐老师质疑节目组操控舆论，指出马嘉祺演唱《云与海》前，“难听”热搜已经预埋，批评部分观众未听表演就跟风差评，认为节目利用其流量引流却未给予公正评价。同时，老师肯定了马嘉祺在咬字和情感表达上的显著进步，称本场为“唱得最好的一期”，呼吁大众放下对偶像歌手的刻板偏见。然而，文中的激烈措辞也引发争议，一些网友批评其“不礼貌”、“有损师表形象”，支持者则认为这是对长期网络暴力的反击，且老师作为素人有权表达情绪。

在《歌手2025》中，马嘉祺内投零票（其他歌手最低2票），前辈解释此举是为了保护年轻艺人免受高压。最终，马嘉祺排名第七出局，而另一位选手尽管表现明显失误却晋级，这引发了赛制公平性的质疑。乐评人耳帝认为马嘉祺选曲与声线不匹配，声压不足导致情感脱节；但业内也有支持声音，GAI称赞他是“22岁无人比他更勇敢”，何炅呼吁停止偏见，声乐老师也逐帧分析肯定了他的技术突破。马嘉祺本人坦然接受淘汰，表示来节目是“唱一首赚一首”，承认技术短板但拒绝以年轻为借口，表态会继续努力。

舆论争议焦点集中在“素人老师”是否应该发声。支持方认为老师护犊心切情有可原，且网友长期对马嘉祺恶意攻击更失分寸；反对方则认为公开骂人激化矛盾，专业人士应以技术分析服人而非情绪输出。对于马嘉祺的表演水平，粉丝和路人认可他的音色干净、进步明显，质疑者则认为技术未达顶级水准，流量光环掩盖实力缺陷。此外，节目组被批“引流后弃用”，反映出音综流量至上的生态失衡。

事件揭示了新生代艺人在转型过程中面临的困境，偶像身份在专业舞台被放大审视，技术短板易遭群嘲，偏见掩盖进步空间。资深听众重视技术指标如咬字精度和声压，年轻群体则更看重共情与诚意，导致评价割裂。马嘉祺的态度“年轻不是借口”和“唱一首赚一首”的豁达，成为Z世代奋斗的缩影，GAI的评价正是对其破局勇气的肯定。娱乐产业需在流量红利与专业敬畏间寻找平衡，公众能否给予年轻创作者更包容的试错空间，将成为行业健康度的重要标志。

(责任编辑：zx0001)

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