近期,网络上出现了大量诊断人格障碍的短视频,如“NPD有六大特征,遇到了赶紧跑” “比恶魔还可怕的NPD,擦亮眼睛赶紧跑!” “有的孩子看着正常,其实是ADHD,快来测一测”。这些视频导致许多人“被确诊”,进而陷入自我怀疑或人际关系焦虑。
然而,依靠短视频来诊断人格障碍是否可靠?专家指出,NPD(自恋型人格障碍)和ADHD(注意缺陷多动障碍)的诊断非常复杂,必须由具有执业资格的专业人员根据诊断标准进行判断。即使面对专业医生,也需要通过系统化的访谈、量表测查,并在至少三个月内进行三次以上复诊,有时甚至需要半年以上的复诊才能得出准确结果。普通人无法仅凭短视频提供的碎片化信息就准确识别NPD。
值得注意的是,这些网络人格障碍诊断往往通过耸人听闻的标题和极具挑逗性的话术,极力渲染用户的焦虑情绪。例如,孩子成绩不够好或性格不够“完美”,就被诊断为“多动障碍”;朋友没及时回复消息,就被诊断为对方在“情感操控”;同事指出了自己的小失误,就被诊断为对方在“贬低打压”。这些所谓的“诊断”将矛头对准了用户周围的家人、孩子、同事、朋友,不仅牵强附会,而且刻意制造人际关系焦虑。这显然是利用现代人生活节奏快、压力大而缺乏安全感的特点,引导用户不自觉地对号入座,最终目的是从用户的焦虑情绪中获取流量或收益。
调查发现,在多个短视频平台的直播间,一些主播自称心理咨询师、家庭教育师等,在直播过程中推销课程、保健品、一对一咨询辅导等收费项目。为规避平台禁用词,他们还使用隐晦的词汇,如用“白大褂”指代医生、用“吃片片”指代吃药、用“YY”指代抑郁。
互联网平台应加强监管,对内容不科学、有误导倾向的视频采取下架、封号等措施,并加强技术检测能力,防止主播打擦边球。同时,可以针对用户需求推出更多公益性科普视频,给予一定流量倾斜,达到“以良币驱逐劣币”的效果。
在线“诊断”心理问题视频的火爆反映出公众对心理健康问题的关注。随着医学和心理卫生常识的普及,社交媒体上随处可见相关话题。然而,人格障碍、强迫障碍、抑郁症都是非常专业的医学术语,不应被污名化、娱乐化或泛化。简单粗暴地将他人的生活习惯和个人性格归结为“有病”是不负责任的做法。
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