有专家指出,清北生当中小学教师符合方向,值得鼓励,但不能搞成政绩工程,让相关部门有了政绩,对外招生有了标签。既要鼓励清北毕业生进中小学,也要保证他们留得下来、融得进去、做出成绩。中国教育科学院研究员储朝晖也表示,目前中小学教育缺乏优秀教师是一个突出问题,因此基层中小学需要有优秀的毕业生担任教师。此外,清北毕业生选择到哪里工作,是在现有条件下做出的合理选择,旁人不必过多议论。
对于新入职的老师来说,名校毕业不意味着就能成为优秀的良师。他们需要在教学岗位上不断打磨、探索,提升自己,特别是要了解学生,才能实现目标。从名校毕业后,应把教师责任当成新的征程,不要过多带着名校毕业的负担或荣誉感,而是从教育实际出发,争取成为学生心目中的良师。
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