8月30日起,北京市教委宣布全市义务教育学校将对课间时间进行调整优化,确保每节课程之间有至少15分钟的休息时间。这一举措鼓励师生利用这段时间走出教室,参与户外活动,享受阳光与活力,旨在促进学生的身心健康。调整中,小学的上下学及午休午餐时间维持不变,而初中放学时间则稍微推迟5分钟,上午到校与午休时间基本不变。各学校可根据实际情况灵活调整课间安排,教师角色也将转变为课间活动的共同参与者,为学生提供更全面的支持。
北京市教委强调,课间时间的延长不仅是简单的时长变化,更是教育理念的转变,即从管理导向转为育人导向。学校需设计并鼓励教师参与学生课间的活动,同时增添体育器材,营造利于学生放松、社交及适量运动的环境。此举意在确保学生在短暂的课间也能得到充分休息,为接下来的学习做好身心准备,实现学习与休息的平衡。
为确保政策落实,市区两级教育部门将加强监督,防止拖堂、提前上课及不合理限制学生课间活动,保证学生课间权益不受侵害。北京各中小学校正积极探索如何有效利用这“黄金十五分钟”,不仅延长课间时长,还丰富了课间活动内容,比如设立益智游戏区、配备各类玩具和图书,以及创新体育游戏等,即便在空间有限的校园内,也努力创造条件让学生动起来。
部分学校如北京第一六一中学,自2010年起实施“课间15分钟”政策,并通过合理规划校园空间,鼓励学生高效管理时间,提升课堂效率。其他学校则通过简易地面游戏、学生参与游戏设计等方式,让课间活动既有趣又易于管理。此外,还有学校采用音乐提示铃声及设置楼层值班教师等措施,确保学生课间活动既科学又安全。
北京市义务教育学校的这一系列调整,体现了对学生身心健康的高度重视,通过优化课间安排,力求为学生打造一个更加健康、活跃、有序的校园生活。
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