韩国反思：深伪性犯罪让女性“陷入恐慌”(4)

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2024-09-03 09:09:48 中国经济网

目前，一些深度伪造案件加害者的父母开始为了保护自己的孩子展开行动。韩国纽西斯通讯社8月28日报道称，继深伪性犯罪受害地区和学校等信息被曝光后，加害者名单也开始在社交媒体上流传，其中一些据推测是十多岁男学生的父母正在委托相关公司删除社交媒体上关于自家孩子的信息及其使用深伪技术制作的非法图像。

《韩国先驱报》报道称，未成年人性观念的扭曲和法律意识的淡薄，助长了此类内容的泛滥。汉沽岭南大学社会学教授许昌德（音）表示，在韩国社会，谈论性仍是一个禁忌，人们在家庭和课堂上都避免讨论性问题，导致韩国年轻一代对性缺乏充分了解。许多年轻人只能通过互联网和色情作品了解性，这往往导致他们对性的看法扭曲、态度不健康。根据教育部的指导方针，目前韩国小学、初中和高中每年的性教育时间为15个小时。教育部对地方层面的性教育没有标准化指导，性教育课程也常由韩语、英语、体育等科目的老师代为教授。此外，韩国官方媒体和学校也没有对性犯罪进行足够的普法教育，所以网络上的案件曝光只会激起学生的猎奇心理，使得他们更容易模仿或参与数字性犯罪。

近日，韩国专家呼吁学校用更系统的方式开展性教育，并强调需要更新课程内容以反映当前的社会问题。韩国翰林大学社会学教授申庆雅（音）建议，将性别平等教育纳入正规学校课程，并更频繁地教授此类课程，例如每月一次。她说：“学生从小就开始接触数码设备，因此应尽早开始这种教育，确保他们从小学低年级开始接受统一指导。”

“说到底，预防深度伪造性犯罪的根本措施不就是通过教育让人们不要成为犯罪者吗？”韩国未来技术文化研究院院长河敏会（音）9月2日刊文称，如此多未成年人参与深伪性犯罪表明，韩国的数字公民教育和媒体素养教育没有得到落实。在她看来，对“技术该用来做什么、不该用来做什么”的正确认知比掌握技术更重要。相比较之下，越来越多的美国大学要求新生接受媒体素养培训，包括如何理智地使用媒体、如何适当地撰写评论等，但这些在韩国并没有被教授。

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