西安科技大学通报修改成绩事件教师坚守原则遭施压

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2024-05-12 12:32:22 大皖新闻

一名西安科技大学测绘科学与技术学院的专职教师近期透露，他在今年1月遇到了一件棘手的问题：一名课程成绩不合格的学生家长，以其孩子前途可能受损为由，要求更改成绩，并对教师进行了言语威胁。据该教师描述，家长自称为某研究院的研究员，并强调这一成绩“污点”对孩子未来的影响。更甚的是，学院内部人员也向教师施压，暗示家长“有背景”，促使教师修改学生成绩。

此事之外，该教师还揭露了一个情况：在未经其同意的情况下，学院为了帮助另一名补考学生，擅自将该课程的成绩录入权限转移，由其他教师将不合格成绩篡改为合格。

教师秦风（化名）在5月9日接受采访时表达了深深的疲惫与不解，自今年1月以来，他没有获得任何公平的回应或安慰，反而感到自己成为了众人眼中的异类和反例。秦风回忆，1月6日提交成绩后，于8日晚接到学生家长的电话，对方直接提出修改成绩的要求，并在后续沟通中表现出强硬态度，甚至提及与校内某教师的关系，这让秦风一度担忧自己及家人的安全。

秦风坚持原则，拒绝了修改成绩的无理要求。他解释道，该学生的平时成绩虽高，但卷面成绩极低，综合评定后仍不合格。学院成立的督导组复核了所有试卷，确认秦风的命题、阅卷均符合标准。

然而，事态并未平息。2月26日，19名学生联名要求复核成绩，其中38人在该课程中不合格。尽管复核再次证明了秦风的公正，但随后发生的事情却超出了他的预料：在一次补考后，一位未通过的大四学生王同学威胁要采取极端行为，而秦风发现，自己系统中的成绩录入权限被移除，王同学的成绩莫名被改成了合格，原试卷似乎也无法找回。

对于这一系列异常事件，秦风表示困惑和无奈。学校教务处在家长投诉后介入调查，证明秦风的教学并无问题，但他对家长如何获取内部教学信息感到疑惑。目前，学校已成立调查组介入此事，具体细节仍在调查之中。

(责任编辑：张蕾)

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