现在,年轻人普遍缺乏谈情说爱的能力。他们从小到大学培养的都是各种“生存”的能力,而与恋爱、情商等相关的知识灌输极少。孩子的社交、表达,乃至与异性沟通、矛盾处理等能力,应该从幼儿园就开始培养,到了初、高中进一步强化。
由于情感教育被忽略,年轻人往往面临“上学期间父母禁止恋爱,毕业之后父母催促结婚”的尴尬局面。
此外,随着智能手机、社交媒体等普及应用,年轻人越来越习惯在社交媒体等线上互动。面对面交流的减少,影响年轻人对社交情景的感知、观察与理解能力,妨碍共情能力的发展,阻碍社交技能的提升。再加上新冠疫情的影响,加剧了有些人的面对面社交焦虑、恐惧。
解决年轻人婚恋难的问题,郑莉认为,一方面,单身青年要从根本上着手,即从科学正规渠道,主动接受成人情感教育、成人性教育,补上孩童时代所缺的情感课。个人还可以采取以下措施:
1.规划好社交表格,强迫自己打破固化社交圈。可以从定期(如每周安排一天)与熟悉的人进行自己喜欢的社交活动开始,逼着自己走出去,再慢慢扩展到陌生人。比如,喜欢宅的人可以先从读书会、品咖啡、品酒会等比较安静的活动开始。
2.训练表达能力。有几个要点:一是表达要有创新点,多用一些赞美式表达,如“你今天的气质很棒”等,避免过于日常平庸的对话;二是表达要真诚,用欣赏的眼光看待对方,发掘优点、亮点,再用语言表达自己的感受;三是遇到矛盾时,情绪稳定地说出自己的感受,化解矛盾。
3.如果确实和人交往有困难,建议及时求助专业的心理咨询人士。
另一方面,国家和社会也需要提供必要的辅助支持。国家应大力普及开设恋爱课、性教育课等情感课程,帮助未成年人学会表达和共情。政府应加强对婚介机构、交友网站的规范和监管,不能让其流于低俗。专业的心理学家们有条件可通过开设线上课程等渠道,给广大青年提供高品质的情感指导和社交及恋爱能力训练。
我国单身青年人口规模上升“单身社会”被西方学者用以描述“单身人口在大城市里越来越多并逐渐赶超核心家庭数量”的现象。
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