不仅笔记上密密麻麻记录的全是知识点,他的字迹也成了“亮点”,本以为他的字迹会很优美工整,但笔记上的字迹却略显“潦草”,网友也直言表示:果然“字如其人”是有道理的!
但其实数学字迹的好与坏都无关紧要,只要数字准确并能让人看的懂就好,更何况他对数学有着更敏锐的思维能力,“脑比手快”的情况也很正常,自然字迹会显得潦草一些,但问题不大。
上课记录笔记尤为重要,学生应向榜样学习,争取向韦东奕看齐
其实写数学时字写的丑并不是大问题,数学不同于语文,并没有太多的写字要求,更何况上课写笔记也不是正式考试,也没必要“上纲上线”,更不要小题大做。
“好记性不如烂笔头”,课堂笔记不仅能梳理学生所学的知识点,还能起到更好的复习作用,学生也要认真记录笔记,尤其是大学生更要保持优异的学习成绩,可别白白荒废宝贵的学习时间,那大学老师可没有时间去对学生“耳提面命”,只能自己自觉学习!
笔者认为,从韦东奕的手写笔记也能看出他对学习的态度,认真且严谨,容不得一点马虎,而这也正是学生们该学习的精神与行为,虽说数学学科难度颇高,但学生也要保持对数学的热情与兴趣,争取更好的融会贯通!
细节之处见人品,学生应严格规范自身,努力成为下一个韦东奕
读研过程是漫长且孤独的,尤其是参与科研实验项目时,更会面临诸多的难题与挑战,但再看韦东奕手写的笔记,一丝不苟的认真听讲,光是这份学习态度便很值得赞赏,毕竟不是所有学生都能够认真听讲,更何况坚持手写笔记呢?
学生应努力跟随老师的讲课思路,不要溜号、走神,更不要自认为学会便不听讲,那都是不负责的表现,尤其是大学生更不要有“逃课”等行为,若是逃课次数过多,那等待学生的也只有挂科、重修甚至延毕等,大学生可别因小失大。
尤其是大学生需懂得“字如其人”,字迹也相当于字迹的“第二张脸”一般,当字迹优美工整自然也会获得更多人的青睐与好感,而大学生也要抽出时间练字,争取更好的完善自身各方面的能力。
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