在《河北雄安新区规划纲要》（下称《纲要》）中，一处重要的表述引人注目：“支持‘双一流’建设高校在新区办学，以新机制、新模式努力建设世界一流的雄安大学。”

这句话透露出两个信息：未来将有“双一流”（世界一流大学和一流学科）建设高校在新区办学；雄安大学的目标是世界一流，并将采用新机制、新模式。

目前，已有北大、清华等“双一流”建设高校前往雄安新区布局或对接，未来雄安大学建设的新机制、新模式是什么？和当前国内高校相比，需要进行哪些创新？

布局高等教育，《纲要》提出了哪些目标？

除了提出支持“双一流”建设高校在新区办学，以新机制、新模式努力建设世界一流的雄安大学，《纲要》中针对高等教育的布局还包括：

在承接北京非首都功能疏解方面，“重点承接著名高校在新区设立分校、分院、研究生院等”；建设世界一流研究型大学，培育一批优势学科，建设一批特色学院和高精尖研究中心；发挥高校在科技创新体系中的作用，集聚人才、学科、资源和平台优势，与科研院所、企业等合作，面向国家重大战略需求，打造知识溢出效应明显的大学园区等。

归纳上述信息，《纲要》对未来在雄安建设大学的定位不仅是“世界一流”，还是“研究型”。

目前公认的世界一流大学有两个特点：一是拥有世界一流水平的教授队伍；二是有一套支持教授队伍培养人才、进行尖端科学研究的体制及政策。

我国为了创建世界一流高校，相继实行了211工程、985工程等。为创建世界一流大学，2017年1月，教育部、财政部、国家发展改革委印发《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》，进一步明确了我国建设世界一流大学和一流学科的指导方针、目标和要求。

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