吉林四平盲童学校学生李英纯在借助助视仪进行阅读训练（4月20日摄）。吉林四平盲童学校自1983年建校起即致力于帮助学生消除现代生活带来的信息化障碍。2016年学校投入4331万元建设的1.5万平方米综合楼投入使用，同期引入低视力助视仪、有声阅读机等一批行业先进教辅设备，在提升盲文图书识读效率上下大力气，确保每名视障学生都能分享到丰富的阅读资源。新华社记者林宏摄
重庆市四川外国语大学的学生在校园内晨读（4月20日摄）。 “4·23世界读书日”是属于爱书人的节日。当阅读者捧起书本，就如同为自己的灵魂找到一处栖息地，与写作者进行一场智慧对话。近日，中国新闻出版研究院就我国国民阅读率进行调查，发现2017年我国成年国民数字化阅读方式的接触率和纸质图书阅读率均有所增长。越来越多的人为阅读“打卡”，新的阅读风尚正在形成。新华社记者 王全超 摄
在内蒙古呼和浩特文苑旧书店，70岁的段存瑞在自家书店的二楼看书（4月19日摄）。他开这家旧书店已经30多年。 “4·23世界读书日”是属于爱书人的节日。当阅读者捧起书本，就如同为自己的灵魂找到一处栖息地，与写作者进行一场智慧对话。近日，中国新闻出版研究院就我国国民阅读率进行调查，发现2017年我国成年国民数字化阅读方式的接触率和纸质图书阅读率均有所增长。越来越多的人为阅读“打卡”，新的阅读风尚正在形成。新华社记者 连振 摄
4月23日 重庆市四川外国语大学的学生在校园内晨读（4月20日摄）。新华社记者 王全超 摄 世界读书日 我国阅读指数首次发布 “4·23世界读书日”是属于爱书人的节日
