北京大学开电子游戏选修课 选课火爆教室坐不下

- 对话

“游戏研发和道德建设都需要努力”

这学期开设《电子游戏通论》，在网上引起不少关注，为什么想开这样一门课，电子游戏应怎么健康发展……课程老师、北京大学信科院副教授陈江谈了很多。

谈开课原因

自己喜欢玩游戏 有种使命感

新京报：这门课最近引起了很多关注，为什么要开这门课？

陈江：从大环境来看，这是一个必需。

第一是产业和行业发展得太凶了，我们的同学将来就业或者投资，都要直接的或者间接跟这个行业打交道。

第二个原因是，电游包括电竞啊，涉及的人太多了。以前最早玩游戏这一代，刚到四五十岁。随着时间过去，基本上所有年龄段的人都是玩过游戏的，再过20年的话，电游走向会影响很多人。大学生们将来走出校门，到政府机关去做政策的制定者或执行者，那电游情况到底怎么样，怎么去对待这个问题，都是需要考虑的。

当然还有我的个人原因。我自己很喜欢玩游戏，但也深觉游戏存在问题。我大学第一份兼职，就是做游戏的，提交游戏创意，做游戏测试。

从自身角度来讲，我喜欢玩游戏，但也觉得有一种使命感，然后又要让很多同学知道游戏到底是什么：有好玩的地方，也有很多问题。

新京报：课程的选课情况怎么样？

陈江：我去年秋天申请这门课，一开始是想面向信科的学生，容量60人。但后来觉得所有同学都应了解一下，就改成全校选修课，上限定为120人，结果选课“爆掉了”，第一次上课，教室里坐不下，第二天找了教务，把教室换成了180人的。

新京报：你说这门课是为了让学生鉴别游戏，一些烂游戏就不要玩了。在你看来，什么是好游戏？

陈江：所谓好游戏，是能在玩的过程中感受到美，感受到感情。企业不是一天到晚算计钱，现在很多独立游戏做得相当不错，有很多独辟蹊径的想法，他们做的很多东西都是为了让人去感受的。我在课上提到的独立游戏也比较多。

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