“我们已经考虑了两年了,迟迟没有实施,就是考虑学生的意见。”苟副校长说,而他们更多的是无奈,因为生活老师少,学生又多,每天他们都是凌晨一两点等学生都休息后才睡觉,还总怕学生发生意外,而设置观察口后,也会提高老师的管理效率。
针对学生所提到的“侵犯隐私”这一疑问,苟副校长说,每个宿舍内都有独立的洗手间和阳台,学生如果想换衣服都可以得到保障,更何况晚上熄灯后,从外边也看不见宿舍内的情况。
“现在还在征求意见,我们就是想充分沟通,得到大部分学生和家长同意才实施。如果大部分学生强烈反对,我们就暂不实施。”苟副校长说。
教育专家
让学生感到被尊重,才能心悦诚服服从管理
随后,华商报记者随机采访了几位学生家长,有家长认为,高中孩子正处于青春期,没有自控力,又是在学校住宿,学校加强管理是对学生负责。毕竟从安全防范大局考虑,学生的隐私问题问题似乎是可以忽略不计的。
同时采访中,有部分学生也认为,加强宿舍管理也是为了让他们搞好学习,与此相比这些不是主要的问题。
“作为校方,我们会努力和学生沟通,告诉他们,学校有自己的规定和管理需要,希望他们可以理解。”苟姓副校长说,如果学生认为这个做法不对,能够自我管理的,也可以将窗口封掉。
“我认为问题的关键不在是否应该设置观察口,而是学生和学校能达成良性互动,学校亲情化管理,学生尊重老师,这样问题就解决了。”陕西省青少年心理健康教育指导中心主任李豫成说,作为管理手段,学校设置“观察口”无可厚非,但却不能强行推行,“一刀切,”这样会造成学生的对立。而教师和学生是“互为关系”,要互相尊重、支持,一旦一方失衡就可能出现问题。
“学校应亲情化管理,让学生时刻感觉被尊重,这样便会心悦诚服地服从管理。”李豫成建议,学校可以和家长以及校团委进行沟通,可以采取自愿方式试点去做,同时采取奖励等措施,引导学生形成良好的生活作息习惯,然后利用示范作用,让学生们认可学校的管理。
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