成都学生坠亡 还有诸多疑问待解(2)

截止到目前，这个事件显而易见的疑点如下：

学生坠亡后学校为何没有第一时间通知家长？

坠亡学生家长得知事件后，要求先看娃娃（遗体）以及现场、监控，为什么学校一直拒绝？

10日早上，坠亡学生的部分亲友看到了监控视频，但认为“不完整”，尤其是“事发那一段没有监控”。为什么事发的那一段监控凭空消失了？

家长表示9日那天把儿子“高高兴兴的送到学校”，之后到底发生了什么事，一个学生会坠楼身亡？

为何该校有学生称，校方禁止他们就这个事件发声？

5月11日凌晨3：54，成都市成华区教育局官微发布情况通报，认定该学生是“因为个人问题轻生”。这个判断是否有扎实的依据？是不是这个通报发出以后就不会有任何调查了？

这次事件引发的舆情也引起了中央媒体的关注。

对此事件，央视网评论指出，为什么在类似舆情应对上，有些地方、部门一次又一次重蹈覆辙？涉事学校前期面对当事人诉求时遮遮掩掩、慢慢吞吞，缺失起码的同理心，以致激化矛盾、猜疑四起；舆情发酵后，又匆匆忙忙、疲于应付，硬生生将简单的问题复杂化，工作完全陷入被动。

新华每日电讯则发表评论称：所有疑问，都亟待回应。及时公开相关物证，掌握多少信息就公开多少，才是责任担当的表现。如果面对质疑，学校不敢发声，拒绝对疑问做出解释，恐怕会引发更多猜测，让舆情进一步发酵。

我们期望终有真相完全公布的那一刻。