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教育局局长为高三学生跳霹雳舞解压,本人回应(2)

而这场会,当地通过网络直播,也有200万名网友在线网络围观。

一段真实又“复古”的霹雳舞之后,大量的网友问候和赞誉跟随着流量而来。面对“别人家的局长”“火速被吸粉”“男团水平”这样的网络点赞,4月11日下午,在连跑完新的一场分享会后,段礼富再次接受了四川日报·川观新闻记者的专访,回应称,

“‘跳舞’不是博人眼球,受到如此关注,正说明了教育本就是全社会非常关注的话题,服务好学校、学生,是一个‘教育人’的本分。”

教育局局长为高三学生跳霹雳舞解压,本人回应

谈走红经历

视频“出圈”后,很多网友都说您红了。能说说这次的走红经历吗?

段礼富:这个事,我们还没有“走红”的概念,因为实际上,教育本身就是大家都很关注的一个话题,我们只是做了自己应该做的事情,得到社会的广泛的关注和引起一些共鸣而已,并没有说走红。

出了名怕不怕被捧杀?

段礼富:对于“被捧杀”这个问题,我是这样理解的:做一个教育工作者,就是要接受整个社会公众的关注。例如教师,每个教师都应该要跟家庭和学校进行沟通,我也不例外。除了沟通,也(应该)接受整个社会的关注和监督。所以我觉得,不会存在(捧杀)这方面的问题。

走红前后,自己的工作和心态有没有什么变化?

段礼富:当然也就没有什么心态上的变化。更多地感受到,教育话题确实很受关注,所以我们教育工作者,必须更尽心尽力,不辜负大家的期望。

教育局局长为高三学生跳霹雳舞解压,本人回应

谈跳霹雳舞

这次是怎么想到要跳霹雳舞呢?是即兴之举,还是之前有安排?

段礼富:这次在犍为一中的活动,是我们“办好家门口的好学校”系列活动的第四场。前面三场活动,我们走进的都是初中小学,面向的也主要是家长、教师和社会。面对学生,这是第一场,其中的重点对象又是高三学生,目前也正是备考的冲刺阶段。

同学们都很辛苦,心理上压力也比较大。(跳舞)那时候,活动已经结束了,同学们的热情感染了我,我想到自己学霹雳舞的时候,是1990年,正是跟台下同学们相仿的年纪,就想简单地给大家放松一下,希望同学们都能以轻松的心态应考,面对人生。

有网友趣评,您的舞姿一看就是曾经扛着过收音机跳舞的70后。这是您31年前学的舞?在哪学的?

段礼富:我是师范毕业的,学校对教师能力和素养要求一直很高,培养的方向也是德智体美劳(全面发展)。所以在学校里面,除了要学教学相关的扎实基本功,弹钢琴、手风琴、朗诵等等的活动,大家都积极参加。在体育和劳动、文化和艺术这块,同样地重视。我就是在那时候,跟同学和老师自学的霹雳舞,契机也是那时候小虎队特别流行。

所以您年轻的时候,主要从事的是教育工作?

段礼富:我在教育行业系统前后工作了20年,初中、高中的学生,都面对过。在高中最久,有12年,曾经在犍为一中担任语文教师、副校长,后来调任犍为县教育局副局长,也在宣传系统工作过,是今年2月28日,又再回到了教育老本行。

还有网友好奇,您是不是经常在家里练,所以动作这么流畅“丝滑”?

段礼富:我离开犍为一中的讲台后,基本上有十年没有再跳霹雳舞了。所以你看到我现在跳的,只是一些比较基础的动作,还有些高难度的动作没有展示。

教育局局长为高三学生跳霹雳舞解压,本人回应

谈“出圈”打算

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