在重庆某大学担任年级辅导员的杨梅告诉《法治日报》记者，有的在校大学生从不贷款，目前这类学生占大多数；有的负债较小，这部分学生仅在一个或者几个平台借贷，完全有能力靠自己的生活费还清贷款；还有的负债非常高，这部分同学在多个平台贷款，拆东墙补西墙，“裸贷”等问题就出现在这类学生身上。

“正是负债非常高的这类学生所出的问题，才导致大家对校园贷产生消极印象。从实际情况看，这类学生虚荣心强、花钱无节制，家长的责任心也不强。”杨梅说，“有些学生对个人征信认识不足，不在乎可能会产生大量的逾期记录，而这些逾期记录会导致征信变差，影响他们以后的金融生活。”

面对问题频出的校园贷，监管部门也在不断加强监管。整治校园贷等网贷以及相关清退工作，从中央到地方一直在推进。但这类问题为何依然存在，尹振涛认为主要是两方面原因：

一方面，尽管我国的监管规定相对来说已经比较明晰，但是目前市场上存在这样的需求，“有需求就会有供给”。一些借款人，包括学生在内，没有足够的金融知识去辨别这些借贷平台的风险，或是出于种种原因，尽管他可能对这些借贷平台有一定的基本了解，但又没有其他途径可以获得借款，只能通过这些借贷平台借钱。很多从这些平台借钱的学生或年轻人，可能根本不是传统金融机构的服务对象，甚至借钱的目的和花销方向也不一定是合理合规合法的；

另一方面，监管部门没有能力即时发现每一个不良借贷平台，有很多小平台在互联网上是非常隐蔽的，目前只能做到在了解相关情况后进行相应的处置，属于“事后”解决。

“值得注意的是，我国关于校园贷平台的政策法规其实出台了很多，现在主要是执行的问题。”尹振涛分析认为，监管机构需要“主动发现”这些不良借贷平台，可以采取一些高级科技手段，在发现了之后通过工商、银监会等机构进行查处；同时，还需要“被动发现”，借款者发现线索后，要积极进行举报和投诉。发现不法平台后需要严惩，以提高其违规违法成本，从而震慑这些不法分子。

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