再退一步讲,作为父母,觉得“孩子,我只能帮你到这儿了”,自己是感动自己了,孩子怎么看你?我才上小学,你就弄虚作假让我拿加分?孩子怎么看这个社会?自己的父母厉害,啥都能搞定?最后还不是养出一群“我爸是李刚”的熊孩子?
子不教,父之过。教坏了,比不教罪过还大。
陈同学父亲的研究方向(图源:中国科学院昆明动物研究所官网)
三
为孩子升学一味造假,不仅涉嫌学术不端、学术腐败,往深里说,更是对科学精神、创新精神的亵渎。
中国的科技创新之路任重道远。现在一些领域的尖端科技掌握在外国人手中,有的国家还总想在关键技术上卡我们的脖子。所以,
中国从上到下,对科技创新的重要性认识得很深刻,多措并举提升科技创新能力,对青少年更是寄予厚望。
1979年,全国青少年科技创新大赛的前身——全国青少年科学作品展在北京展览馆举办,邓小平同志亲自为活动题词:“青少年是祖国的未来,科学的希望。”
未来不是哄来的,希望不是骗来的。科技创新必须脚踏实地,依靠一代代人的接力奋斗方能开花结果。
有神童固然赞,好好培养;没有也别硬给打扮成神童。如果大家都学刘宝瑞单口相声《连升三级》里那位张好古,本身是文盲一个,却凭一句“很好很好”在翰林院混了半年多,那么不仅自己砸了锅,也会让社会乱了套。
欲戴王冠,必承其重。
这句话用在这里,真挺合适的。