再退一步讲，作为父母，觉得“孩子，我只能帮你到这儿了”，自己是感动自己了，孩子怎么看你？我才上小学，你就弄虚作假让我拿加分？孩子怎么看这个社会？自己的父母厉害，啥都能搞定？最后还不是养出一群“我爸是李刚”的熊孩子？

子不教，父之过。教坏了，比不教罪过还大。

陈同学父亲的研究方向（图源：中国科学院昆明动物研究所官网）

三

为孩子升学一味造假，不仅涉嫌学术不端、学术腐败，往深里说，更是对科学精神、创新精神的亵渎。

中国的科技创新之路任重道远。现在一些领域的尖端科技掌握在外国人手中，有的国家还总想在关键技术上卡我们的脖子。所以，

中国从上到下，对科技创新的重要性认识得很深刻，多措并举提升科技创新能力，对青少年更是寄予厚望。

1979年，全国青少年科技创新大赛的前身——全国青少年科学作品展在北京展览馆举办，邓小平同志亲自为活动题词：“青少年是祖国的未来，科学的希望。”

未来不是哄来的，希望不是骗来的。科技创新必须脚踏实地，依靠一代代人的接力奋斗方能开花结果。

有神童固然赞，好好培养；没有也别硬给打扮成神童。如果大家都学刘宝瑞单口相声《连升三级》里那位张好古，本身是文盲一个，却凭一句“很好很好”在翰林院混了半年多，那么不仅自己砸了锅，也会让社会乱了套。

欲戴王冠，必承其重。

这句话用在这里，真挺合适的。

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